高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究课题报告.docx
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高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究课题报告
目录
一、高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究开题报告
二、高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究中期报告
三、高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究结题报告
四、高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究论文
高中数学课堂中数学建模能力培养的教学策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着我国教育改革的不断深入，高中数学教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的综合素质和创新能力的方向发展。数学建模作为一种解决问题的重要手段，已经成为高中数学教学的重要组成部分。因此，如何在高中数学课堂中培养学生的数
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