挑战杯科技发明作品作品申报书.doc

序号： 编码： 第届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书 作品名称： 磁性固体催化剂CaO/MgO/Fe3O4学校全称： 申报者姓名 （集体名称）： 类别： 自然科学类学术论文 □哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 说 明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。 4．序号、编码由第届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。 5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在纸上（文章版面尺寸14.5×22cm），附于申报书后，8000字。 6．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。 ．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 A2申报者情况（集体项目） 说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。申报者代表情况 姓名 性别 出生年月 学校 系别、专业、年级 学历 学制 入学时间 作品名称 磁性固体催化剂CaO/MgO/Fe3O4 毕业论文题目 通讯地址 邮政编码 办公电话 常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 成林娟 女 22 大学本科 化工与环境工程学院环境05-1班 资格认定 学校学籍管理部门意见 以上作者是否为200年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 （部门签章） 年月日 院、系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 负责人签名： 年 月 日 B1．申报作品情况（自然科学类学术论文） 说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。 作品全称 磁性固体催化剂CaO/MgO/Fe3O4 作 品 分 类 （） A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控 制、工程、交通、建筑等） B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等） C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等） D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健 康、卫生、食品等） E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化 工、生态、环保等） 作品撰写的目的和基本思路 Fe3O4，将该催化剂应用于合成生物柴油的酯交换反应，探索催化剂结构组成与磁性、催化活性的关系，并考察其重复利用性。 作品的科学性、先进性及独特之处 ,具有可再生、易生物降解、无毒、含硫量低和废气中有害物质排放量小等优点。工业上一般采用NaOH、KOH等均相催化剂进行催化反应,这些均相催化剂的优点是反应速度快,缺点是产品后处理复杂,并且易产生三废,造成环境污染。采用非均相催化酯交换法制备生物柴油,得到的产品与催化剂相对于用均相催化剂反应的易分离,副产物甘油的纯度也高,且无需多次水洗,可避免了大量废液的排放,有效减少了环境污染,可循环使用。 在实际应用过程中，小颗粒（纳米）固体催化剂尽管减少了传质阻力、反应效率较高，但还存在着反应后催化剂固体难以沉降分离的问题。而小颗粒（纳米）软磁性固体催化剂可以在无磁场作用时充分分散，在有磁场的作用下迅速团聚而沉降分离的优点。从而克服了普通固体催化剂反应后分离困难的问题。 本研究的创新之处在于把有活性成分的普通固体CaO/MgO负载在磁核Fe3O4上，使得该催化剂形成了具有核壳模型的磁性固体催化剂。使得该催化剂是一种有着催化活性和磁性的双功能催化剂，可以在生物柴油的生产中解决了固体催化剂与反应生成物分离困难的问题。 作品的实际应用价值和现实意义 乙酸钙、乙酸镁、硫酸亚铁、硫酸铁等Fe3O4磁性固体碱催化剂可以与反应产物快速分离，催化剂可以回收循环利用。可减少三废排放，降