教育教学论文 “校讯通”架起了学校和家长的友谊桥梁.doc

“校讯通”架起了学校和家长的友谊桥梁 新疆生产建设兵团第五师八十三团一中 潘春明 地址：新疆生产建设兵团第五师八十三团一中 邮编：833303 E-mail:1440901238@ 【摘要】校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。通过“校讯通”短信平台，老师可以将孩子在学校的表现情况、考勤情况、测验考试成绩、每周和期末评语、学校的动态和临时通知等发送给家长，让家长在百忙之中也可以轻松掌握孩子的基本动态，同时，家长也可以通过该系统向学校和班主任发表自己的看法和建议！既可以帮助教师和家长及时解决孩子任何时刻出现的问题，又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦，使孩子少走弯路，健康成长。  对学校而言 “校讯通”是联系社会的窗口，是实现家校联系工作和学校教育教学工作量化管理的有效手段，是国家级的研究课题。不仅可以整合学校管理，而且还大大减轻了各种工作量。例如：某班主任只要将本班同学的各种考试成绩，通过电脑录入“校讯通”管理平台就可以同时生成各种考试的成绩表，并可以把学生的成绩发送到家长终端。 对社会而言： 家校通是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务网络平台。是社会教育的新渠道；体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念 【参考文献】 [1] 教育部基础教育课程教材专家工作委员会 编《义务教育英语课程标准解读（2011年版）》 [2]李艳红 费耐侠：《合理应用多媒体创造理想英语教学环境》 中国教育技术装备2013年7月上 第19期； [3] 毕淑芝,王义高：《当今世界教育思潮》 人民教育出版社1999年1月出版，第42—46页； [4] 魏晓彬：《多媒体教学融入英语课堂之我见》 教育革新，20。 1 页 共 3 页