数电课程设计.doc

课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 信息工程学院 题 目: 数字电子秤的设计仿真与制作 初始条件： 集成显示译码器、A/D转换器、运算放大器、数码管、和必要的门电路或其他器件。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1、课程设计工作量：1周内完成对电子秤电路的设计、仿真、装配与调试。 2、技术要求： 利用桥式测量电路经仪用放大电路、A/D转换器及数码管实现电子秤的设计。 ① 测量重量0-2000克，显示0.0—1.999； ② 用4个数码管显示并要求灭零； ③ 确定设计方案，按功能模块的划分选择元、器件和中小规模集成电路，设计分电路，画出总体电路原理图，分析工作原理。 查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报告书。全文用A4纸打印，图纸应符合绘图规范。 ，查阅相关资料，学习原理。 方案选择和设计。 电路调试和设计说明书撰写。 上交课程设计成果及报告，同时进行答辩。  摘要 电子秤是电子衡器中的一种，衡器是国家法定计量器具，。经过多年的发展，电子称总的发展趋势是小型化、模块化、集成化、智能化；其技术性能趋向是速率高、准确度高、稳定性高、可靠性高；其功能趋向是称重计量的控制信息和非控制信息并重的智能化功能重的“智能化”功能；其应用性能趋向于综合性和组合性。这次课设我们也是朝着小型化的趋势迈进，除了前端的传感器和放大电路元件多了一点，A/D转换和显示驱动电路用一片芯片代替就是TC7107，称重传感器输出的电量是模拟量，数值比较小达不到A/D转换接收的电压范围。所以送A/D转换之前要对其进行前端放大、整形滤波等处理。然后，A/D转换的结果才能送,显示电路进行数据处理并显示。其数据显示部分采用LED显示，成本低且能很好地实现所要求的功能。 关键词：电子称 桥式电路 AD转换器 数码管 目录 1. 总体方案设计与论证 .........................................1 1. 电子称的基本结构 .........................................1 1.2 方案选择与论证...........................................1 2． 单元电路设计与原理分析......................................3 2.1.1 压力传感器模块........................................3 2.1.2 实际桥式测量电路......................................4 2.2.1 放大模块 ........................................... 6 2.2.2 放大模块实际电路.......................................7 2.3 A/D转换模块..............................................8 2.3.1 A/D转换器的主要技术指标................................8 2.3.2 A/D转换芯片ICL7107简介...............................9 2.3.3 A/D转换电路实际模块....................................12 2.4 译码显示部分 .............................................13 3. 电路安装与调试................................................15 3.1 放大部分..................................................15 3.2 电路的proteus仿真........................................16 3.3 实物的焊接与调试..........................................18