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2025年文化教育职业技能考试-家庭教育指导师笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.维吾尔族家庭中，“人民群众”意识教育的外延就是风俗习惯教育。

2.联合国《儿童权利公约》中明确指出：“儿童系指15周岁以下的任何人”。

3.学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）

A、自我评价的独立性明显增长

B、自我评价的批判性有一定程度的发展

C、自我评价的原则性逐步形成

4.我国最早的家庭教育专著是陈鹤琴的《家庭教育》，写于（）年。

A、1918

B、1979

C、1994

D、1925

5.在对待青春期少男少女早恋的问题上，家长可以采取哪些具体措施（）。

A、当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育，先打打早恋的预防针。

B、如果发现孩子陷入早恋，家长绝对不能把事情闹大，弄得满城风雨。

C、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，发展自己的特长爱好，转移孩子的注意力。

D、家长应该给孩子足够的爱和关怀，加强情感交流。

6.《福乐智慧》、《突厥大词典》、《江格尔》和《玛纳斯》集中代表了少数民族的历史文化和精神追求，是各族人民智慧的结晶。

7.掌握科学的沟通语言艺术要注意哪几个问题？（）

A、更新观念——视家长为合作伙伴

B、掌握方法——对家长做科学指导

C、把握方向——与家长团结一致

D、明确目标——与家长创高效合作

8.（）是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系，并借此表达思想和情感的能力。

A、语言智能

B、数理逻辑智能

C、音乐智能

D、视觉空间智能

9.哈萨克民族很重视孩子的教育，而育儿习俗从妇女怀孕时就开始了。孩子出生后的习俗包括（）。 a.诞生习俗 b.剪发习俗 c.上马习俗 d.摇篮习俗

A、abcd

B、cd

C、bcd

D、abd

10.长期持续收看电视暴力节目，可能会引发或强化儿童、青少年的侵犯性行为。

11.父母角色便是不经过角色扮演者的努力而由遗传、血缘等先天的因素决定的，属于（）角色。

A、获得性

B、终身性

C、扮演性

D、天赋性

12.要了解一个人，必须要能从他的角度看问题，去理解他的想法、感受、动机和意图。

13.能创造出家庭成员是一体的感觉，并使这种一体感遍布到家庭的各项活动中，而使各种不同的活动融合起来，使各项活动内含这一目标的是：（）

A、自我超越

B、共同时间

C、家庭愿景

D、共同学习

14.家教是指导家庭教育的一种重要方式，它的特点是个别指导，针对性更强，指导更具体、更细致。

15.在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向（）请教。

A、老师

B、同学

C、同事

D、朋友

16.生活品质（）学习品质。

A、大于

B、等于

C、小于

D、包括

17.（）是指为兴办、管理一定社区的事务而建立起来的地域性的社会组织，它是社会组织的类型之一。

A、社区组织

B、学生会

C、学校

D、街道

18.直接影响孩子成长的因素有哪些？（）

A、家长自身的家庭教育素养

B、父母离异

C、父母再婚

D、家庭结构

19.（）告诉孩子他的动机是什么，给他的行为分类，找原因、下定义，或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析。

A、解释、分析、诊断

B、贴标签、评判、责备

C、赞美、赞同

D、侮骂、嘲弄、讽刺

20.（）是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。

A、家庭

B、学校

C、社会

D、社区

21.简述性格差异的教学含义。

22.（）是作为父母特定角色的特殊素质。

A、心理素质

B、思想道德素质

C、科学文化素质

D、教育