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高校小学科普资源共建协议书6篇

篇1

甲方：XXXX大学

乙方：XXXX小学

丙方：XXXX科普组织

为贯彻落实“科教兴国”战略，提高全民科学素质，甲、乙、丙三方本着相互合作、互惠互利的原则，经友好协商，就共同建立科普资源共建关系达成如下协议：

一、合作背景与目标

随着科技的不断进步和社会的发展，科普教育在培养人们科学思维、提高全民科学素质方面发挥着越来越重要的作用。甲方作为一所知名大学，拥有先进的科研设施和丰富的科普资源；乙方作为一所小学，致力于培养小学生的科学素养和综合能力；丙方作为科普组织，致力于科普教育的推广和发展。三方共同建立科普资源共建关系，旨在通过合作，实现科普资源的共享、整合与优化，推动科普教育的创新发展。

二、合作内容与方式

1.科普资源共建共享：甲方将向乙方提供科普教育资源，包括科研设施、实验室、科技馆等，以及相关的科普书籍、视频、网站等数字化资源。乙方也将向甲方提供其特色的科普教育资源，实现资源的互通有无和共享。

2.科普活动共办共享：甲方和乙方将共同举办科普活动，如科技竞赛、科学实验比赛等，培养学生的科学素养和综合能力。丙方也将参与活动的策划和实施，提供专业的指导和支持。

3.科普人才共育共享：甲方将派遣优秀的科普专家到乙方进行科普讲座、科学实验演示等活动，培养乙方的科普人才。同时，乙方也将推荐优秀的教师和学生到甲方进行学习和交流，实现人才的共育和共享。

三、合作机制与保障

1.建立定期沟通机制：甲、乙、丙三方将建立定期沟通机制，及时了解合作进展情况和存在的问题，共同研究解决方案。

2.签订合作备忘录：为明确合作内容和方式，甲、乙、丙三方将签订合作备忘录，详细记录合作事项和具体责任部门，确保合作顺利进行。

3.建立评价机制：甲、乙、丙三方将建立合作评价机制，定期对合作成果进行评价和总结，及时发现问题和不足，并提出改进意见。

4.加强宣传和推广：甲、乙、丙三方将加强合作成果的宣传和推广工作，通过举办科普展览、发布科普文章等方式，扩大合作成果的影响力和知名度。

四、合作成果与效益

通过甲、乙、丙三方的共同努力和不懈追求，科普资源共建关系将得到不断发展和深化。一方面，三方合作将推动科普教育的创新发展，提高全民科学素质；另一方面，三方合作也将促进科技人才的交流和培养，推动科技事业的繁荣发展。

总之，甲、乙、丙三方建立科普资源共建关系具有重要的现实意义和深远的历史意义。让我们携手努力，共同开创科普事业的美好未来！

篇2

甲方：XX高校

乙方：XX小学

为贯彻落实“科教兴国”战略，发挥高校和小学在科普教育方面的优势，促进科普资源的共建共享，甲乙双方本着“优势互补、合作双赢”的原则，达成如下协议：

一、合作目标

1.甲方将自身在科普教育方面的优质资源无偿提供给乙方使用，乙方将自身的优秀教育资源无偿提供给甲方使用，以推动双方教育资源的互通有无和优势互补。

2.双方将共同开展科普教育活动和项目，加强科普教育的交流与合作，提升双方的科普教育质量。

3.通过合作，共同推广先进的科普教育理念和方法，促进双方教育教学的创新与发展。

二、合作内容

1.资源共享：甲方将提供自身在科普教育方面的优质资源，包括但不限于科普书籍、科普视频、科普课程等，供乙方使用；乙方将提供自身的优秀教育资源，包括但不限于优秀教案、优秀课件、优秀视频等，供甲方使用。

2.科普活动：双方将共同开展科普教育活动，包括但不仅限于科普讲座、科普展览、科普竞赛等，加强双方的交流与互动。

3.科普研究：双方将共同开展科普研究，探索科普教育的规律和方法，提升双方的科普教育水平。

三、合作方式

1.资源共享方面，双方将建立定期的资源更新与共享机制，确保资源的时效性和准确性。

2.科普活动方面，双方将共同制定活动计划，确保活动的顺利进行和效果的最大化。

3.科普研究方面，双方将共同承担研究任务，分享研究成果，推动双方科普教育的创新发展。

四、合作时间

本协议自双方签字之日起生效，合作期限为XX年。在合作期限内，双方将按照协议内容进行合作。合作期限届满后，双方如需继续合作，可根据实际情况再行协商。

五、其他事项

1.双方在合作过程中，应遵守相关法律法规和规章制度，确保合作的合法性和合规性。

2.双方应积极参与合作活动，充分发挥各自的优势和作用，共同推动科普教育的繁荣发展。

3.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方（签字）：XX高校（盖章）

日期