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孔子教育思想对思想政治课教学作用的研究的开题报告

简介：

本文旨在对孔子教育思想对思想政治课教学作用的研究进行探讨。孔子是我国古代伟大思想家之一，他的教育思想深受中华文化传承。思想政治课是培养学生思想品德的重要课程，该课程的教学质量关系到我国教育事业的全面发展。因此，本文旨在通过对孔子的教育思想进行分析，探讨其对思想政治课教学的启示和指导作用。

目的：

1.了解孔子教育思想的基本内容。

2.分析孔子教育思想对思想政治课教学的影响，探讨其启示和指导作用。

3.探讨如何将孔子教育思想应用于思想政治课教学中，提高教学质量，促进学生全面发展。

研究方法：

本文采用文献资料法和实地调研法相结合的研究方法。通过查阅大量相关文献，深入了解孔子教育思想及思想政治课教学的相关理论和实践，同时在实地调研中，收集学生和教师的意见和建议，探索孔子教育思想在思想政治课教学中的实际应用。

研究内容：

1.孔子教育思想的基本内容。

2.孔子教育思想对思想政治课教学的影响。

3.将孔子教育思想应用于思想政治课教学中，提高教学质量，促进学生全面发展的方法和措施。

预期结果：

通过本研究，能够深入了解孔子教育思想及其对思想政治课教学的影响，探索其启示和指导作用。同时结合实地调研，提出将孔子教育思想应用于思想政治课教学的方法和措施，以促进学生全面发展，提高思想政治课教学的质量。