四川省汶川县映秀小学灾后重建校园文化景观设计研究.docx
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四川省汶川县映秀小学灾后重建校园文化景观设计研究
一、引言
（一）研究背景
2008年5月12日，一场里氏8.0级的特大地震给四川省汶川县带来了毁灭性的灾难，映秀小学在地震中遭受重创。灾后重建不仅是建筑的重生，更是对校园文化传承与发展的重要契机。校园文化景观作为校园文化的重要载体，如何在灾后重建中体现地域特色、承载教育功能以及慰藉师生心灵，成为了亟待研究的课题。
（二）研究目的与意义
本研究旨在通过对映秀小学灾后重建校园文化景观设计的深入分析，探讨如何打造具有地域文化内涵、满足教育需求且富有情感关怀的校园空间。这不仅有助于提升映秀小学的校园环境品质，为师生提供良好的学习与生活氛围
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