移民开发局2010年普法依法治理工作计划.doc
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移民开发局2010年普法依法治理工作计划
2010年是落实“五五”普法的最后一年,做好2010年普法依法治理工作,对于提高全局干部职工的法律意识,做到依法管理,依法行政有着重要的作用。深入开展法制宣传教育,形成自觉学法、守法、用法的氛围。根据我局的工作实际,特制定本计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展
观,认真贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面实施我县“五五”普法规划、决议和纲要。以化解社会矛盾为主线,不断提高移民法律素质和社会法治管理水平,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,为构建社会主义和谐社会创造良好的法治环境。
二、目标及要求
以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,教育全局干部职工自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,不断增强宪法观念和法律意识,增强权利与义务、责任相一致的意识。深入贯彻落实“五五”普法规划,不断推进依法行政进程。
通过深入开展法制宣传教育,全局干部职工法制意识不断强化,移民工作的基本国策意识和观念明显增强,全县移民工作市场秩序稳定、规范,移民工作违法案件明显下降;全县移民系统依法行政深入推进,移民管理能力和水平明显提高;移民工作法律法规和制度框架体系进一步健全完善,移民管理法治环境明显改善。
三、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任
为确保“五五”普法工作正常运行,我局成立了由局长寇文炳为组长、副局长李安和副局长王杰宏为副组长,相关人员为成员的普法依法治理工作小组,普法工作实行工作责任制,局长负责制、副局长主抓。
四、普法学习内容
学习以十七大精神、《宪法》、《公务员法律知识读本》、《干部法律知识读本》为主要内容,《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国个人所得税法》《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国企业所得税实施条例》、《中华人民共和国就业促进法》、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》、《中华人民共和国反垄断法》、《中华人民共和国统计法》为重点,结合学习国家及省有关水库移民的法律法规。
五、普法学习的具体要求
1、普法学习坚持以集中学习为主,自学为辅,每星期二为集体学习的时间,其余为自学时间。同时可以通过看录像、知识竞赛,统一考试等形式加强对干部职工的普法教育,普法教育面达100%。
2、每年召开两次普法领导小组成员会议,研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。
3、结合我局的实际需要,组织职工学习专业及与本职工作有关的法律法规,使我局的干部职工不断熟悉和掌握与本职工作相关的法律法规,提高依法行政、依法办事的能力和水平,并积极开展面向社会的法制宣传教育,把法制宣传教育融入管理和服务的全过程。
4、按照“五五”普法的规划及2010年计划安排好学习,保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。
2013最新幼儿教师工作计划范文
一、情况分析
本班有学生41名,其中男孩19名,女孩22名。幼儿人数很多,经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活,也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的观察,我初步了解到我班幼儿有如下几个特点:
1、大多数孩子身体发育正常,一般没有得过大的疾病,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差。
3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重。
4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;
5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚,大多数不会说普通话。值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极配合教师的工作,都希望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育,能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持,我们教师会更加用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。
二、工作要求
1、思想品德教育。
(1)培养幼儿爱幼儿园,能高高兴兴地自己走着上幼儿园(二月)。
(2)培养幼儿习惯于集体生活,乐意参加各项活动(二月);
(3)培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己将玩具放回原处,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋,认清左右脚,逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、
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