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德育工作计划2020年
Moraleducationworkplan2020
(工作计划)
单位：____________________
姓名：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-017306
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德育工作计划
德育工作计划2020年
计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，
是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预
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德育工作计划2017年(一)
1.强化领导，建章立制，不断完善德育工作机。
市委、市政府于今年10月召开了全市未成年人思想道德建设工作会议，市
委书记汪德和同志作了亲笔批示，要求全市社会各界都应关心支持未成年人思想
道德建设，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重要内容来抓。市、县
(区)教育局都建立和完善了相应的由主要领导负责，分管领导主抓的德育工作领
导机构。市教育局还建立了科级干部兼任学校德育辅导员制度，强化对学校德育
工作的指导。各学校德育工作基本上形成了“一网三线“的工作格局。“一网”即学校
党组织思想政治工作网，“三线”即校长--政教处(德育处)--德育研究室--班主任--思
想品德课教师—其他科任教师为行政线，工会、团委(少先队大队)、学生会等为
群团工作线，家长委员会、法制副校长、校外辅导员等为辅助教育线，形成了党
政工团齐抓共管、协力共建的德育工作良好局面。一些学校还积极探索符合学校
实际的工作机。市一中建立健全班主任例会制度和班主任值班制度，建立了德
育工作问责制，分层负责，层层监督，确保德育工作取得实效。市四中根据自身
实际，设立了德育研究室，为学校内设机构，并根据学校实际开展了教师“校内
出差”活动，每周都要安排教师到学校和学生同吃同住，关心住校生的生活和安
全，此项活动已经形成制度。
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德育工作计划
2.选择和开发合适的德育内容，充分发挥课堂主渠道作用。
各校都将课堂教学作为加强学生思想道德教育的重要途径，根据学生的认知
规律，循序渐进地把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教
育、科学知识教育等有机地贯穿于教学之中，使德育教育无时不有，无处不在。
在抓好思想品德教学，全面落实中小学德育教学大纲同时，我们结合中小学新课
程的实施，开发了德育乡土教材和校本课程。如市一中、市四中分别开发了《仙
女湖旅游资源开发前景》、《美丽的新余，我的家》两教材。各校坚持主题班会
度，规定每周一次。针对班级具体情况和出现的问题让学生进行自我教育、自我
约束、自我管理。
3、强化德育实践，注重活动育人。
各中小学以行为习惯养成教育为重点，把《守则》、《规范》具体化、细目化，
抓住各种重要节日、纪念日等教育资源，在重要场所和重大活动中升国旗、唱国
歌，开展入队、入团、成人宣誓仪式，以及各种形式的懂礼节、讲礼貌、告别不
文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识，提高道德修养，市教育
局今年3月开展了全市《中小学守则》、《中小学生行为规范》知识竞赛、开展了
社会主义荣辱观一周年宣传教育系列活动，举办了首届中学生校园吉尼斯比赛、
开展了“知荣辱、树新风”主题读书教育活动、开展了学校思想政治工作专题调研、
开展了“可爱的中国――方志敏精神”读书教育活动。各地各校创造性地开展了