2011年中考物理复习课件：运动和力[1].ppt
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专题 运动和力 课件 中考物理轮复习.pptx
GREENBUSINESS专题03运动和力物理中考物理复习
03核心精讲·题型突破01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航目录CONTENTS跨学科实践+重点实验+新素材、新情境、新考法精准划分题型以把握命题规律，深入掌握考试动态与趋势解读近年考情,融合最新课程标准及核心素养，预测中考方向知识串联明关联，思维导图巧记忆，特殊标注知重点
01考情透视·目标导航解读近年考情,融合最新课程标准及核心素养，预测中考方向
考点要求新课标要求命题预测机械运动知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算
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中考物理复习第8讲运动和力课件.ppt
(3)由实验甲、丙可知，压力的大小相同，毛巾表面比木板粗糙，木块在毛巾表面运动时，弹簧测力计的示数较大，说明滑动摩擦力较大，因此可得结论：在压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。由实验甲、乙可知，接触面的粗糙程度相同，乙实验中压力较大，弹簧测力计的示数较大，说明滑动摩擦力较大，因此可得结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。在实验中，小华用到的主要研究方法是转换法和控制变量法。(4)由在木块和桌面之间形成的一层水膜充当了润滑剂可知，注水后滑动摩擦力会减小，因此注水后的摩擦力都比没注水时要小。2．(2022·枣庄)下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计
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2011年中考物理复习（第1课时）《运动和力》PP
* 运动和力 1、机械运动 2、力 3、运动和力的关系 §12. 运动和力 复习 机械运动 1、参照物及选择，相对静止 2、速度 4、速度的测量 3、运动的分类 定义： 物理意义： 描述物体运动的快慢 运动物体在单位时间内通过的路程 公式： s t v ＝ 单位及换算： 1 m/s = 3.6 Km/h 匀速直线运动 变速直线运动 长度的测量（注意估读） 时间的测量 力 1、概念： 5、力的测量： 力是物体对物体的作用 2、作用效果 改变物体的形状 改变物体的运动状态 3、力的三要素： 大小、方向、作用点 4、力的示意图： 用一条带箭头的线段把一个力的三要素表示出来。 6、几种常见的力 弹簧
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中考总复习物理 运动和力.ppt
二、填空题（每空4分，共40分） 14.（2013·苏州)小强用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_______N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力_________（填“小于”“等于”或“大于”）10 N. 答案：10 小于 15.短跑运动员起跑时，他用脚向后蹬地，就能迅速前 冲，这说明物体间力的作用是_______的.到达终点 时，由于______，他不能立刻停下. 答案：相互 惯性 16.用大小为20 N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_________（
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运动和力 中考复习课件.ppt
命题点力的作用效果让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，小铁球在磁力的作用下运动轨迹由直线变为曲线，说明力可以改变物体_________.运动状态命题点力的作用效果在插入细玻璃管的椭圆形厚玻璃瓶中装满水，沿不同方向用力捏瓶壁，可观察到玻璃管中水面上升，说明力可以改变物体的______.形状【图片与命题】惯性向前运动图片命题内容锤子的锤头松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上。因为锤柄突然停止时，锤头由于①________会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上汽车发生碰撞时，车会停止运动，但人由于惯性还会②_____________，车上的安全带能对人体的运动起到
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运动和力中考复习课件.ppt
运动和力中考复习课件
复习目标理解理解运动和力的基本概念，掌握相关规律应用能够运用所学知识解决实际问题，并进行科学解释提升提升分析问题和解决问题的能力，为中考做好准备
运动的三要素1位置物体在空间中的位置，需要用参考点和方向来描述。2速度物体在单位时间内位置的变化量，既有大小又有方向。3时间物体运动过程持续的时间，是描述运动过程的重要要素。
运动的状态物体运动的状态可以用**速度**和**方向**来描述。当物体的**速度**和**方向**都不发生改变时，物体处于**匀速直线运动**状态。当物体的**速度**或**方向**发生改变时，物体处于**变速运动**状态。
位移、速度和加速度位移物体位置
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运动和力 中考复习课件.ppt
运动和力中考复习课件
运动概念和分类运动是指物体位置随时间的变化。运动可以分为直线运动和曲线运动。运动还可以分为匀速运动和变速运动。
牛顿第一定律：惯性定律定义物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。内容任何物体在没有受到外力作用的情况下，将保持静止状态或匀速直线运动状态。应用惯性定律可以解释生活中常见的现象，例如：乘客乘坐公交车突然刹车会向前倾倒。
牛顿第二定律：加速度定律加速度加速度是物体速度变化的快慢程度，方向与速度变化的方向一致。力力是物体间相互作用的一种表现，可以改变物体的运动状态或形状。质量质量是物体惯性大小的量度，它反映了物体抵抗运动状态变化的难易程度。
牛顿第三定律：
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2025安徽省中考物理复习 第7章 运动和力 课件.pptx
;;课程标准
1．通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律．能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象．
2．知道二力平衡的条件．
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人教八下第八章P15－P22
沪科八年级第七章P124－P140
沪粤八下第七章P37－P60;考点一牛顿第一定律及惯性
1．牛顿第一定律;理解;2.惯性;利用;考点二二力平衡
1．二力平衡;应用;2.平衡力与相互作用力的比较;?;考点三同一条直线上的二力合成;考点四运动与力的关系;受力情况;考点一牛顿第一定律及惯性
1．如图所示为汽车安全气囊，设计安全气囊的目
的是防止车在突然________(选填“启动”或“刹
车”)时由于________(选填“汽车
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2017年中考物理复习课件力-、运动和力要点.ppt
3．关于力和运动的关系，下列说法正确的是( ) A．物体受到力的作用时就会运动 B．物体不受力的作用时处于静止状态 C．物体运动速度越大其惯性越大 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 D 4．如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则( ) A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C．闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力 D．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力 A 5.下列做法中，用来增大摩擦的是( ) A．开车时要系紧安全带 B．抓鱼时双手增大用力 C．切菜时刀口要磨得锋利 D．使用拔火罐时，快速将
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中考物理考点冲刺复习课件《第22讲 运动和力 》.ppt
第22讲 运动和力 考点牛61 顿第一定律 ┃考点自助梳理与热身反馈 ┃ 1．探究：阻力对物体运动的影响 (1)实验装置：如图22－1所示。 (2)探究方法：控制变量法、转换法。 (3)探究过程：①使小车从同一高度由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面时的______________。 初始速度相同 图22－1 ②改变接触面的____________，做法是分别将毛巾、棉布、木板铺在水平桌面上。 ③通过观察小车在水平面上运动的________来显示阻力对物体运动的影响。 (4)得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越______。 (5)进行推理：如果运动的物体不受力，它将永远做_
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2016年中考物理二轮复习课件第10讲运动和力.ppt
二、填空题（每空4分，共40分） 14.（2013·苏州)小强用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_______N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力_________（填“小于”“等于”或“大于”）10 N. 答案：10 小于 15.短跑运动员起跑时，他用脚向后蹬地，就能迅速前 冲，这说明物体间力的作用是_______的.到达终点 时，由于______，他不能立刻停下. 答案：相互 惯性 16.用大小为20 N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力_________（
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2017年中考物理专题复习课件力-、运动和力_图文.ppt
例4.（2013·莱芜中考）随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（ ） A.举哑铃 B.跳绳 C.踢毽子 D.拉弹簧拉力器 考点三、重力 D （2013·成都中考）如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是____________的。 竖直向下 例5. (2012·西宁)如图所示，弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是( ) A．木块所受的滑动摩擦力大于弹簧测力计的示数 B．木块所受的滑动摩擦
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2017届中考物理总复习：第8章《运动和力》ppt课件(202页).ppt
(4)推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做__________。 (5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律__________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。 (6)本实验中小车在水平面上三次滑行过程中消耗的机械能大小__________(选填“相等”或“不相等”)。 (7)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将__________(选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。 【解析】本题探究阻力对物体运动的影响的实验。