l最传统的界面设计MFC.ppt
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最传统的界面设计.ppt
第3章 MFC用户界面设计;本章知识点;3.1 对话框编程;3.1.1 创建基于对话框的项目;建MFC应用程序向导;选择应用程序类型窗口;选择用户界面功能窗口;设置高级功能窗口;“生成的类”窗口;3.1.2 设计对话框界面;从工具箱中向窗体上添加控件;3.1.3 添加对话框;3.1.4 为对话框绑定类;1．添加消息处理程序;2．重写CDialog类的函数;3．打开对话框;3.2 常用控件;3.2.1 静态文本框控件;静态文本框控件的重要属性;3.2.2 文本编辑框控件;文本编辑框控件的重要属性;为文本编辑框控件添加变量;将文本编辑框对应变量的类别设置为Value;CEdit类
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l最传统的界面设计.ppt
第3章 MFC用户界面设计
课程描述
Windows素来以用户界面友好而著称，使用MFC提供的丰富资源，程序员可以方便地设计开发出拥有友好用户界面的应用程序。
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
本章知识点
3.1 对话框编程
3.2 常用控件
3.3 在对话框中使用菜单
Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Cli
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MFC框架窗口界面设计.ppt
MFC框架窗口界面设计
1框架窗口
2菜单
3工具栏
4状态栏
5交互对象的动态更新
6图标和光标
MFC框架窗口界面设计
1.1单文档和多文档程序框架窗口
文档应用程序的MFC类结构
如图是单文档应用程序Ex_SDI和多文档应用程序Ex_MDI的MFC类结构。
CAboutDlg是每一个应用程序框架都有的，用来显示本程序的有关信息。
CEx_SDIApp和CEx_MDIApp是应用程序类，是从CWinApp类派生而来，负责应用程序创建、运行和终止，每一个应用程序都需要这样的类。
CEx_SDIDoc和CEx_MDIDoc是文档类，它们是从CDocument类派生而来
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界面设计——软界面设计.ppt
关于控制行为 滚动条滑块 2、应用软件界面设计 功能清晰的体现 用户使用的便捷与高效 3、移动工具软件界面设计 手机界面 PDA界面设计 标准统一 “傻瓜”化 亲和力 单手操作功能 * 课后作业 利用所学的用户调查方法来确定用户需求 项目名称：个人移动通讯设备设计 目标用户：在校大学生 界面设计开发原则 1、一致性原则 2、提供信息反馈 3、合理利用空间，保持界面的简洁 4、合理利用色彩，显示效果来实现内容与影视的统一 5、使用图形和隐喻 6、对用户出错的宽容性和帮助（help）功能 7、尽量使用快捷方式 8、允许动作可逆性(undo) 9、尽量减少用户的记忆要求 10、快速的系统响应和
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数字界面设计——人本界面.ppt
数值尽量方便理解，各参数应使用一种方式描述，且与用户的日常习惯尽量靠近。 单页界面中显示的信息种类或数目不应超过用户观察力和注意力的生理限度。（7+-2原则） 权衡人的各种感觉系统对信息的接收能力。 重要的信息编排在醒目的位置 信息应能帮助用户在尽可能短的时间内做出判断。（字型，字号，色彩，亮度，间隔，距离） 应充分考虑环境因素给信息识读带来的干扰。 2.2.2.5 图形符号显示的视觉设计要点 优点：直观形象，信息量大，抗干扰能力强 缺点：不能精确地表述数量关系。 设计时应注意： 并不是越简单越容易辨认。 注意其主要视觉特征和辅助视觉特征在数量上的适中性和与客观经验的相关性。 2.2.2.6
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《界面设计》教案(全).pdf
《界面设计》教案（第一部分）
第一章：界面设计概述
1.1教学目标
让学生了解界面设计的定义和重要性
让学生掌握界面设计的基本原则和目标
让学生了解界面设计的流程和步骤
1.2教学内容
界面设计的定义和重要性
界面设计的基本原则和目标
界面设计的流程和步骤
1.3教学方法
讲授法：讲解界面设计的定义和重要性，介绍基本原则和目标
案例分析法：分析经典界面设计案例，让学生理解基本原则和目标
实践法：让学生通过实际操作，体验界面设计的流程和步骤
1.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对界面设计的理解和认识
第二章：界面设计的基本原则
2.1教学目标
让学生掌握界面设计的基本原则
让学生了解基本原则在界
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《界面设计》教案(全).pdf
《界面设计》教案（一）
一、教学目标
1.让学生了解界面的概念及其重要性。
2.使学生掌握界面设计的基本原则和目标。
3.培养学生具备界面设计的基本技能。
二、教学内容
1.界面的概念与重要性
解释界面的定义
探讨界面在产品中的重要性
2.界面设计的基本原则
一致性
简洁性
清晰性
易用性
accessibility
3.界面设计的目标
提高用户体验
提高产品可用性
增强用户满意度
三、教学方法
1.讲授法：讲解界面的概念、重要性、基本原则和目标。
2.案例分析法：分析经典界面设计案例，让学生了解优秀界面设计的特点。
3.小组讨论法：分组讨论界面设计原则在实际案例中的应用。
四、教学准备
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《界面设计》教案(全).pdf
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
《界面设计》教案（第一部分）
第一章：界面设计概述
1.1教学目标
让学生了解界面设计的定义和重要性
让学生掌握界面设计的基本原则和目标
让学生了解界面设计的流程和步骤
1.2教学内容
界面设计的定义和重要性
界面设计的基本原则和目标
界面设计的流程和步骤
1.3教学方法
讲授法：讲解界面设计的定义和重要性，介绍基本原则和目标
案例分析法：分析经典界面设计案例，让学生理解基本原则和目标
实践法：让学生通过实际操作，体验界面设计的流程和步骤
1.4教学评估
课堂讨论：让学生分享对界面设计的理解和认识
第二章：界面设计的基本原则
2.1教学目标
让学生掌握
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界面设计汇报书.doc
课程设计报告书
——基于Android平台的手机音乐播放器界面设计
班 级：
姓 名：
学 号：
指导老师：
目录
Android系统简介
Android平台优势
手机音乐播放器的软件需求分析
基于Android的手机音乐播放器的设计与实现
UI概述
该款音乐播放器软件UI设计的原则
总结
【摘要】Android平台是当今移动设备应用的主要平台之一。其
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界面设计汇报书2.doc
课程设计报告书
——基于Android平台的手机音乐播放器界面设计
班 级：
姓 名：
学 号：
指导老师：
目录
Android系统简介
Android平台优势
手机音乐播放器的软件需求分析
基于Android的手机音乐播放器的设计与实现
UI概述
该款音乐播放器软件UI设计的原则
总结
【摘要】Android平台是当今移动设备应用的主要平台之一。其
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web界面设计.pdf
Web 界面设计
Designing Web Interfaces
Bill Scott
著
Theresa Neil
李松峰 译
Publishing House of Electronics Industry
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《界面设计》教案(全).pdf
《界面设计》教案（一）
第一章：界面设计概述
1.1课程介绍
本章将介绍界面设计的基本概念、界面设计的重要性以及界面设计的基本原则。
1.2教学目标
了解界面设计的基本概念和重要性
掌握界面设计的基本原则
1.3教学内容
1.3.1界面设计的基本概念
界面的定义
界面设计与其他设计领域的区别
1.3.2界面设计的重要性
提升用户体验
提高产品竞争力
1.3.3界面设计的基本原则
一致性
简洁性
可读性
易用性
1.4教学方法
讲授
案例分析
1.5教学评估
课堂讨论
案例分析报告
《界面设计》教案（二）
第二章：界面设计的基本元素
2.1课程介绍
本章将介绍界面设计中的基本元素，包括颜色、布局
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手机界面设计A.ppt
D E S I G N 制作团队：未来之星 ————之与时尚互动 为满足软件专业化标准化的需求而产生的对软件的使用界面进行美化优化规范化的设计分支。 具体包括 1.界面的色彩及风格与系统界面统一 ———软件界面的总体色彩应该接近系统界面的总体色调，合理地结合系统界面进行设计还包括图标、按钮的风格及在不同操作状态下的视觉效果 2.操作流程的系统化 ———在操作流程的安排上，遵循系统的规范性，让用户达到可以使用手机就会使用我们的手机软件，简化用户操作流程 1、特有的界面构架 界面构架的功能操作区、内容显示区、导航控制区都应该统一规范，不同功能模块的相同操作区域的元素风格应该一致，让用户能够对不同的
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界面设计方法第2组.ppt
场景测试——拒接并短信通知 选择短信发送并拒接 长按滑块 出现短信模板 场景测试——接电话 场景：戴手表的手自由 （如坐公交车） 坐公交车 场景测试——接听 伸手但无法接听 发现有电话 场景测试——拒接 摇晃拒接 发现有电话 场景测试——接电话 骑自行车 场景：戴手表的手不自由 （如骑自行车） 场景测试——接听 上滑接通 发现有电话 伸手按住滑条 场景测试——拒接 下拉拒接 发现有电话 伸手按住滑条 场景测试——接电话 两只手提重物 场景：两只手都不自由 （如两只手提重物） 场景测试——接听 伸手但无法接听 发现有电话 场景测试——拒接 摇晃拒接 发现有电话 改进意见——测试结果分析 备注 拒
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自考界面设计1.docx
《界面设计》
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.UI设计根据用户和界面的类型是
A.?移动端B.?语音端
C.?户外海报D.?自然界面
2.UI的全称是
A.?UserImageB.?UserInterface
C.?UsefulInterfaceD.?UserIntelligent
3.UI设计原则让用户感觉是
A.?控制软件B.?执行任务
C.?被软件控制D.?自定义设置
4.构成美观的界面必不可少的元素技巧都是
A.?视觉体验、互相搭配、使用满意度B.?图形创意、颜色运用、使用满意度