学校第一届校园文化艺术节活动策划书.doc

学校第一届校园文化艺术节活动策划书 　　一、指导思想 　　以科学发展观和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实中长期教育改革与发展规划纲要，坚持育人为本，通过艺术活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，弘扬和传承民族文化，营造健康向上的学校文化环境，促进学生德智体美全面发展。 　　二、主题与内容 　　本届艺术节的主题是发掘个性潜能 展示艺术风采。各项活动的内容应围绕主题，做到思想性和艺术性的统一，展现盲聋学生热爱祖国、感恩社会、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。 　　三、活动宗旨 　　1.繁荣校园文化，营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围； 　　2.本着人人都参与、班班有节目的原则，为学生搭建展示才艺的舞台； 　　3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。 　　四、组织机构 　　德育处及各处室 　　五、活动时间： 2012年 12月 　　六、活动安排 　　（一）广播体操比赛--盲部 　　时间：12.12-12.13 地点：盲部操场 　　（二）中华经典诗文手抄报比赛--聋部 　　时间：12.21前上交 展出地点：律动室二楼 　　（三）十八大光辉黑板报比赛--聋部 　　十八大光辉手抄报比赛--盲部 　　评比时间：12.14 　　（四）迎新年越野赛--聋部 　　时间：12.31 地点：操场 　　（五）心语心愿新年贺卡制作大赛--盲部、聋部 　　时间：12.21前上交 展出地点：律动室二楼 　　（六）舞蹈、音乐、小品、情景剧等节目选拨赛 　　时间：各班上报节目名称12.14，初审、选拨12.24 　　（七）迎新年元旦文艺汇演--全校师生 　　时间：12.30（初定） 地点：多功能报告厅 　　七、评比细则 　　所评选出的优秀作品和节目实行加分制，加入班级量化成绩。因班级人数不同，班级艺术节所得分数除以人数为最终加分。 　　一、二、三等奖分别加3、2、1分，集体项目双倍加分。 　　（一）广播体操比赛 　　分组：盲部小学组（5个班级）：小学2年级至小学6年级。 　　盲部初中以上组（7个班级）：八年级1班、八年级2班、高一、 　　高二、高三、中一、中二。 　　比赛内容和要求：比赛内容分为队列队形和广播体操两部分，要求全员参与，因病因事不能参加需向德育处请假说明情况。 　　奖励：每组分设一、二、三等奖各一名和优秀组织奖一名。 　　（二）中华经典诗文手抄报评比 　　参加班级：四年级以上。一至三年级、高三自愿。 　　纸张要求：小学部五、六年级素描纸对折，初中以上整张素描纸。 　　评比奖励：每班参与人数不少于60%，根据作品数量评选一、二、三等奖。 　　（三）十八大光辉黑板报、手抄报比赛 　　评价标准：内容符合主题要求，适合本班学生的知识水平；设计新颖，色彩和谐；无错别字，有错别字每字扣0.5分。 　　根据1-3.4-6，7-9，高中，中专组别评选一、二、三等奖。 　　（四）迎新年越野赛 　　根据组别由体育教师设置越野赛的赛程，班主任把参加越野赛学生名单分别报给：小学组（4-6年级）于江老师；初中组（7-9年级）李永生老师；高中、中专组焦玉柱老师。 　　每个组别奖励前六名。分别加3、3、2、2、1、1分 　　（五）心语心愿新年贺卡制作大赛 　　要求：材料不限，样式不限；所制贺卡适合本年龄段学生的认知水平。 　　根据1-3.4-6，7-9，高中，中专组别评选一、二、三等奖。 　　（六）舞蹈、音乐、小品、情景剧等节目选拨赛 　　各班主任认真指导、排练节目，1-3.4-6，7-9，高中，中专组每个组别至少一个节目。 　　本着班班有节目的原则，每班学生至少有2人学生参加。 　　（七）迎新年元旦文艺汇演 　　为鼓励班主任积极创作节目，评选出一、二、三等奖的优秀节目，分别给予6、5、4的加分。评选出优秀创作奖4名（盲聋各两名）再加3分。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行