安徽大学《地球科学概论》课件-第1讲全球变化与雏菊世界.pptx

地球科学概论;学科背景介绍;教材与参考用书;考核方式;第一讲

Chapter1;温室效应和全球变暖;2018年2月26日北大西洋上空;2018年2月26日北大西洋上空;500百帕等高线;;全球变化—单一学科不能解决的问题;全球变化—单一学科不能解决的问题;政治家眼中的全球气候变暖;科学家眼中的全球变化;2021年8月IPCCar6正式发布;关于科学的几个说法;国内地球系统科学的发展;国内地球系统科学的发展;国内地球系统科学的发展;国内地球系统科学的发展;国内地球系统科学的发展;国内地球系统科学的发展;全球变化-尺度（Scale）的重要性;Keeling曲线;对二氧化碳浓度的观测;Keeling曲线;Keeling曲线证明的事实;Keeling曲线不能证明的事情;探寻1958年以前二氧化碳浓度;“地球日记本”-冰芯;近万年二氧化碳浓度变化;与其他温室气体浓度变化比较;工业革命以来的全球地表温度;对于数据结果的质疑和争议;其它争议;北极海冰最小范围变化;北极海冰融化的效应;海冰融化是否会导致海平面升高;全球变暖的潜在后果;全球变暖与热带风暴;臭氧损耗及证据;全球变化并不全是坏消息

—近年来臭氧浓度变化;森林砍伐问题

亚马逊1975~2012;森林砍伐的后果;我们最应该关注的变化;长时间尺度气候变化;长时间尺度气候数据的获取;南极冰芯（IceCore）数据证明了什么;地质年代表;古生物大灭绝;白垩纪—古近纪大灭绝研究进展;小结;太阳光度的变化;早期太阳暗淡佯谬;Gaia假说;Gaia假说;系统理论和方法;系统的成分;系统的状态;耦合(Couplings);系统内部的各种耦合;反馈循环(FeedbackLoops);反馈循环实例;两种反馈循环;反馈循环符号判定;正负反馈循环实例-大床电热毯;正负反馈循环实例-大床电热毯;平衡状态(EquilibriumStates);稳定平衡状态和不稳定平衡状态;待解决的问题;正反馈循环的稳定性;自然系统反馈循环与理想模式的不同;自然界的平衡;近120年来五次最大火山爆发的平均气候响应;扰动(Disturbance)和强迫(Forcing);地球系统对强迫的反馈;雏菊世界(Daisyworld);白色雏菊世界与返照率;雏菊覆盖度与地表温度;雏菊覆盖度与地表温度;考虑极限值的雏菊覆盖度对温度变化的响应;雏菊世界的平衡状态;平衡系统对强迫的响应;太阳光度增加对雏菊世界的影响;雏菊世界的耦合对强迫的响应;雏菊世界对太阳光度的响应;雏菊世界对太阳光度的响应;雏菊世界的模型验证;雏菊世界给我们的启示;雏菊世界给我们的警示