《浅谈对小学歌唱教学中的问题改革策略—以衡阳市小学为例》-毕业论文.doc

lw 衡阳师范学院南岳学院 毕业论文（设计） 题 目：浅谈对小学歌唱教学中的 问题改革策略——以衡阳市小学为例 所 在 系： 音乐系 专 业： 音乐学 学 号： 作者姓名： 指导教师： 2013年5月10日 lw 衡阳师范学院南岳学院毕业论文（设计）任务书 论文题目 浅谈对小学歌唱教学中的问题改革策略——以衡阳市小学为例 学生姓名 学 号专 业 音乐学 班 级 0903 指导教师 职 称 教授 起止时间 2012年9月3日 至 2013年5月10日 一、毕业论文（设计）的研究内容（或任务、目标）： 音乐之本是歌唱，而小学音乐教育是整个音乐教育的基础阶段，因此改善和加强小学音乐歌唱教学的方式方法，对于歌唱教学的有效进行是有着重要的现实意义的，而且是大有可为的。 建议文章从衡阳市的小学歌唱教学现状入手，分析和探索新课标下衡阳市小学歌唱教学出现的问题以及提出相应的改革策略，重点要在小学歌唱教学的改革策略上展开研究。 你的文章大致从以下几个方面展开： 歌唱教学与小学音乐的学习 衡阳市小学歌唱教学的现状及问题分析 歌唱教学的几种改革策略 请尽快收集资料，完成开题报告。 二、论文进度安排： 选题时间： 2012年9月3日至2012年11月23日 下达任务书时间： 2012年11月26日至2012年12月19日 组织开题时间： 2012年12月21日 撰写、修改论文时间：2013年2月25日至2013年4月5日 组织答辩时间： 2013年4月22日至2013年5月10日 三、主要参考文献与资料： [1]2001年版音乐课程标准[S] [2]2011年版音乐课程标准[S] [3]全日制义务教育音乐课程标准解读[M].北京：北京师范大学出版社，2002 [4]黄伟平.中小学歌唱教育新策略[M].宁波：宁波出版社，2010 [5]吴天球.让你的歌声更美妙[M].北京：人民出版社，2003 [6]赵梅伯.唱歌的艺术[M].上海：上海音乐出版社，2006 [7]张志剑.浅谈小学生歌唱教学中感性与理性的认识[J].中小学电教，2012，（03）[8]张援朝.浅谈音乐教学中的歌唱教学[J].基础教育，2012，（11） [9]莫宇红.新课程标准下对小学歌唱教学的思考[J].现代阅读，2012，（04） [10]段荷林，胡水欣.浅谈少儿声乐训练中需注意的问题[J].成功教育，2011，（04） [11]谭玉涛.新课程实施中如何改进歌唱教学[J].甘肃教育，2004，（05） [12]郑淑.如何培养学生的自信心[J].成才之路，2009，（01） [13]陈柳青.培养中小学生学习歌唱的兴趣[J].大众文艺，2006，（02） 指导教师签名： 年 月 日 教研室意见： 指导教师布置任务科学、合理、可行，希望学生按时保质、保量完成任务。 负责人签名： 年 月 日 系审核意见： 负责人签名： 年 月 日 衡阳师范学院南岳学院本科生毕业论文（设计）开题报告 论文题目 浅谈对小学歌唱教学中的问题改革策略——以衡阳市小学为例 学生姓名 学 号专 业 音乐学 班 级 0903 指导教师 职 称 教授 一、选题的目的、意义及国内外研究动态： 目 的：通过对衡阳市小学歌唱教学现状分析和对应的几种策略的初步探究和探讨，能对小学音乐歌唱教学中遇到的问题有一定的实用性和参考价值。对自己以后的歌唱教学设计也能起到完善的作用。 意 义：歌唱教学是音乐教学之本，不仅有音乐理论指导，更重要的是与情感和音乐文化联系在一起的，音乐之本是歌唱，因此改善和加强小学音乐歌唱教学的方式方法，对于歌唱教学的有效进行是有着重要的现实意义的，而且是大有可为的。研究动态：目前我国对于小学歌唱教学的研究动态主要集中在歌唱教学中出现的问题及策略分析，而新课标改革对小学歌唱教学的影响以及针对衡阳市小学歌唱教学中出现的问题及策略分析研究未取得成果。 二、主要研究内容、创新之处： 研究内容： （一） 歌唱教学与小学音乐学习 （二） 衡阳市小学歌唱教学的现状及问题分析 （三） 歌唱教学的几种改革策略 创新之处