1﹒人民当家作主国家.ppt

第一单元： 权利义务伴我行;一、人民当家作主的国家;一、教材分析;教学环节 1、情境激发导入新课;中国共产党;猜一猜 材料中的建筑是什么地方？这几个建筑有哪些共同点？这一共同点反映什么问题？其象征意义是什么？; ------我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。;我国人民的范畴（构成）？;;;;思考问题：图片中的人属于人民的范畴吗？;材料一、1992年4月3日，七届全国人大第五次会议以1767 票赞成、177票反对、664票弃权、25人未按表决器通过 《关于兴建长江三峡工程的决议》。; 人民是国家的主人； 国家性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主 专政的社会主义国家。;;;人民当家作主的权利是谁赋的？;教学环节 5 ： 公民权利谁保障--“猜猜谁是保护神”之一;课堂活动：猜一猜谁是保护神之二;;下列法律与保障??们的权利之间有何关系？;;;;《我是主人我怕谁》;;3、我国的权利保障体制; 例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。;小结;基础巩固练习： ;3．在苏丹人质事件中，中国政府要求苏方政府保证中国公民的人身安全，这里的“中国公民”是指： A．在中国拥有财产的人 B．居住在中国境内的人 C．具有中国国籍的人 D．从小在中国长大的人;基础巩固练习：