温岭风景名胜.pdf
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风景名胜作文4篇.docx
风景名胜作文4篇
(1)[风景名胜作文]家乡的风景名胜
家乡的风景名胜
说到家乡的风景名胜，那可是数不胜数，但我最喜爱的还是家乡的佛子山。
顺着坎坷的山路而行，沿着石阶拾级而上，不知不觉景区的标志性景观佛子岩已映入眼帘。佛子岩位于夫妻岩的中间，像依偎在父母身边的小孩儿。关于夫妻岩的由来，还有一段漂亮的传奇呢！相传在很久以前，这里住着一对特别恩爱的夫妻。男的叫张某，女的叫桑娘，有一天，张某被抓去当了挑夫，桑娘在家每天以泪洗面，每天在门外等待着丈夫的归来。有一天丈夫一路乞讨回家了，几年没见的夫妻俩紧紧相拥在一起，这儿夫妻岩，正是他们二人相遇的地方。
佛子
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风景名胜的作文5篇.docx
风景名胜的作文5篇
风景名胜的作文篇1:风景名胜作文400字漂亮的大罗山
风景名胜作文400字漂亮的大罗山
大罗山位于温州市的东南部，是浙江省3A级旅游景区。那里风景美丽，物产丰富，是美食和旅游的好去处。
大罗山的一年四季多姿多彩。春天，树木抽出新的枝条，吐出嫩绿的叶子，松树、枫树、银杏树连成一片，就像绿色的海洋。夏天，火辣辣的太阳照在山上，但山顶却依旧凉快。秋天，秋风一吹，树叶在林间飘舞。这时候，树林向人们献出了香甜可口的果实。冬天，雪花漫天飘舞，那雪花晶莹剔透，给大地披上了一件洁白的外套。
大罗山的景点许多，有天河水库、百家尖、龙王庙、老鼠岭等，最有特色的要数龙
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《风景名胜对联》.ppt
* 黄山青松连天起；青岛碧浪卷地来。 太行山下梅花点点春正好 汾河岸上柳枝翩翩景更娇 ——太行山 桃属仙花信手拈来均赤颊 瀑为天水倚肩听去爽禅心 ——五台山 秘密寺 藤杖一条提得起才放得下 禅门两扇看不破则打不开 ——报恩寺 天上人间暮鼓晨钟空黑障 池旁涧侧春花秋月脱红尘 ——九华山 问九华何处飞来道场庄严 悟三乘这般望去水月空明 ——九华山 甘露寺 洗砚十年会须携手乘鹤去 成名一举且作行云入梦来 ——夫子庙 江南贡院 性海非遥拟议思量起识浪 灵山可即谭玄说妙落声尘 ——普陀山 慧济寺 六朝金粉微风后 一味清凉上月时 ——清凉山 水天一色 洞庭西下八百里 后乐先忧，范希
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中国的风景名胜.pptx
中国的风景名胜;目录;01;中国的风景名胜简介;中国的风景名胜的意义;中国的风景名胜的分类;02;地理分布;历史文化分布;03;自然景观的特点;人文景观的特点;04;保护的重要性;保护的措施;利用的方式;;;;;05;;故宫的特点;;
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风景名胜讲义[1].doc
第一讲 概述
学习目的了解影响旅游者产生的诸项地理背景及其影响强度的地域差异。
旅游者概述
“旅游者”的定义,是随着旅游业的发展和实际工作的需要不断变更和明确的。自1937年国际联盟(League of Nations)统计委员会首先提出了关于“国际旅游者”的定义以来,经过1950、1963和1976年的多次变更,于1991年6月,世界旅游组织在加拿大召开的“旅游统计国际大会”上,对国际旅游和国内旅游都要涉及到的居民、游客、旅游者、当日游客等一些旅游基本概念重新作了定义,并于1993年3月决定世界各国统一采用这些定义。这是迄今最新的定义。
一、国际旅游
1.居民——如果一个人在他到另一个国家
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(中国风景名胜.doc
中国风景名胜课程学习总结
《中国旅游地理》课本包含了中国各省份、各地区的重要旅游景点，内容全面，丰富多彩。不仅介绍了各地区的自然景观，还讲述了各地区的历史文化古迹、名人、名诗，让一个本来就喜爱旅游的我深深着迷。因为这门课的特殊性，时间有限，老师只给我们详细地介绍了旅游资源地理——自然景观、人文景观旅游资源、江南山水园林旅游区和中原古迹名山旅游区这几大板块，但是老师上课内容丰富，生动风趣，就像导游带我们一起去旅游一般，通过PPT图片解说，给我们补充了许多课本所没有的知识。以下是我在学习过程中的收获总结。
旅游资源地理——自然景观资源一章的地质地貌旅游资源中，老师要介绍我国地质地貌旅游资源的主要类
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英国风景名胜.ppt
英国风景名胜 英国 漫步英伦地图 从伦敦London Euston火车站出发，可以提前些顺道去看位于这个火车站的九又四分之三站台，坐20分钟车到Watford Juction。注意要查好车次表坐快车，慢车大约需要40分钟，而且如果选了最早场，会赶上上班高峰期，跟现在的北京地铁有一拼。 漫步英伦大道^ 牛津 牛津是泰晤士河谷地的主要城市，传说是古代牛群涉水而过的地方，因而取名牛津（Oxford）。牛津向来是伦敦西行路线上的重点，早在1096年，就已有人在牛津讲学。 牛津大学 牛津大学是英语国家中最古老的大学。在12世纪之前，英国是没有大学的，人们都是去法国和其它欧陆国家求学。1167年，当时
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风景名胜课件.pptx
风景名胜课件
演讲人：
日期：
目录
02
中国风景名胜
01
风景名胜概述
03
国际风景名胜
04
风景名胜的保护与可持续发展
05
风景名胜的旅游体验与建议
01
PART
风景名胜概述
定义与分类
定义
风景名胜是指具有观赏、文化或科学价值，可供人们游览、休闲或进行科学、文化活动的地域或地段。
分类
按其性质和功能可分为山岳型、湖泊型、森林型、草原型、古迹型、城市型等。
风景名胜区等级
根据风景名胜的价值、规模和重要性，划分为国家级、省级和市级等不同等级。
风景名胜以其独特的自然风光和人文景观吸引着众多游客，成为人们追求美的场所。
风景名胜往往承载着丰富的历史文化遗产，是传承和弘扬民族
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中国风景名胜 (2).ppt
关于中国风景名胜(2)第1页，共12页，星期日，2025年，2月5日北京八达岭长城八达岭长城是中国古代伟大的防御工程万里长城的一部分，是明长城的一个隘口.八达岭长城为居庸关的重要前哨，古称“居庸之险不在关而在八达岭”。明长城的八达岭段是长城建筑最精华段，集巍峨险峻,秀丽苍翠于一体，“玉关天堑”为明代居庸关八景之一。1987年被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》
第2页，共12页，星期日，2025年，2月5日第3页，共12页，星期日，2025年，2月5日故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（公元1368～1911年）的皇宫，现辟为“故宫博物院”。故宫的整个
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兰陵风景名胜.doc
上园五色金鱼
传说是明朝夏代驸马后花园饲养的金鱼，至今已有五百年历史，现在这种金鱼世界上仅存三处，该鱼花色品种多，体态娇小可爱，鱼池有7米见方，池水终年不溢不漫。五色金鱼离开该水池过不了夜，充满了神奇色彩，至今这个“千古之谜”也未能破解。?
文峰山位于苍山县城西部，地处苏鲁交界，东靠临沂，西临枣庄，南接徐州，北望泰山。京沪、京福高速公路纵贯南北，临枣高速、临枣铁路、206国道横贯东西。
文峰山文化源远流长、底蕴深厚，人文、自然景观俱佳，素有“鲁南小泰山”之称。文峰山原名神峰山，因鲁国执政大臣季文子设兰陵为次室邑，在此执政期间，清正廉洁，勤政为民，去世后葬于文峰山，后人为纪念他，把“神峰山”改为
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中国的十大风景名胜.doc
中国的十大风景名胜
中国十大名胜古迹，是指1985年由《中国旅游报》发起了评选“中国十大风景名胜”的活动，经过半年多的评比，最后评选出了十个最为著名的景区。这十个景区分布于中国南北东西各个区域。包括自然景观，历史建筑，人文景观和文物古迹等，有万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、台湾日月潭、避暑山庄、秦陵兵马俑等十个风景名胜区。
长城始建于春秋战国时期，历史达2000多年，总长度达5千万米以上。我们今天所指的万里长城多指明代修建的长城，它西起甘肃的嘉峪关，东到辽宁的鸭绿江边，长635万米。它像一条矫健的巨龙，越群山，经绝壁，穿草原，跨沙漠，起伏在从山峻
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风景名胜作文500字6篇.docx
风景名胜作文500字6篇
一：[风景名胜作文500字]名胜古迹的作文500字春秋淹城
名胜古迹的作文500字春秋淹城
在这里，看过春秋战斗的硝烟，看过盛唐的歌舞升平，看过宋元的繁华盛世……
在这里，穿越数千年的篇章，尘世的喧器，悄悄地伫立在那儿，像一位睿智的长者……这就是伫立在祖国大地上的漂亮的淹城。
淹城是一个古色古香的地方，这儿的城门是完全对称的构造，左右是两潭深色的水，不时有金鱼在游动，中间是通道。灰色的城墙正中心，用了一种美丽的字体，上面写着“春秋淹城遗址”六个大字。进入城门，是古代石板的路面和各种古代的建筑。稍向里去便可以?发现三块牌坊，来自不同的年月，有
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这四个错字都在风景名胜处.doc
这四个错字都在风景名胜处，大家游历至此，不妨留心观察，既知其理，难免会心一笑，更显趣味。 天下第一错字——“避” ? 之所以说它是天下第一错字，因为它是由皇帝亲笔手书，且悬于国家重要场所的门前。 在承德避暑山庄正宫内午门上方，悬挂有一块匾额，匾的四周环绕鎏金铜龙浮雕，蓝色匾心有四个金光闪闪的大字：“避暑山庄”。 可是一眼看去就会发现，“避”字右边的“辛”下部多写了一横。此错字是康熙亲笔御书，题写于康熙五十年。 康熙多写一横，臣僚应该当即看出来了，但皇帝是金口玉言，谁也不敢提醒皇帝写错了，结果就造就了这天下第一错字。 在清代，承德避暑山庄是一个重要的政治场所，皇家接待各少数民族的
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《风景名胜展》教学设计.doc
XX学校教师课时集体备课卡
课题
风景名胜展
主备人
参与者
课型
综合性学习
使用时间
执教者
教学
目标
1.了解祖国的风景名胜。
2.培养学生搜集资料和处理资料的能力。
3.让学生展示自己的特长，用自己喜爱的方式介绍自己知道的风景名胜。
教学重难点
重点：让学生了解祖国的风景名胜。
难点：教会学生能用优美的语言介绍自己知道的风景名胜。
教学
准备
教师：有关祖国美丽风景的图片。
学生：用各种方式了解、搜集我国各地名胜古迹的资料。
教学流程
集体备课
二次修改（个性展示）
一、课前准备，设疑自探。（5分钟）
1.师：同学们，你们喜欢旅游吗？你愿意跟大家分享一下你到过的那些美丽的地方吗！
2
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风景名胜与旅游资源.pptx
风景名胜与旅游资源
contents
目录
风景名胜概述
自然风景名胜
人文景观名胜
旅游资源开发与利用
旅游资源的管理与保护
旅游资源的社会经济影响
CHAPTER
01
风景名胜概述
定义
风景名胜是指具有观赏、文化或科学价值的自然景观和人文景观，是自然和人类文化遗产的重要组成部分。
分类
根据其特点，风景名胜可分为自然风景名胜和人文风景名胜两类。自然风景名胜包括山岳、湖泊、瀑布、溶洞等自然景观；人文风景名胜则包括历史古迹、民族文化村寨、宗教建筑等人文景观。
历史价值
风景名胜是历史的见证，记录了人类文明的发展历程。许多风景名胜都是古代文明的重要遗址，如中国的长城、埃及的金字塔等。
文化价