科学研究选题汇总.ppt

第二章 科学研究选题 学习指南 本章主要是明晰科学研究课题的来源，能够按选题的基本过程确定自己的科学研究课题。理解选题原则是科学选题的前提，掌握选题的基本步骤是选题成功的保证，会运用选题的基本策略完善自己的课题，能参与、策划和组织课题论证的过程。 第一节 问题的发现与提出 一、问题及课题 科学研究者要善于发现问题并提出问题，然后通过论证确定一个值得研究的问题，这个问题才是课题。 二、分析情境 发现问题 问题意识的培养和理解问题能力是发现问题的前提。在真实的生活中，问题解决的第一步是确定问题的存在。 意识到问题的存在后要立即去确定问题是什么。 发现科学研究问题还有一个条件就是必须发现“自己的问题”，这样的问题才有可能是值得研究的科学课题。 三、理顺思路 提出问题 理解和表述问题的方法有符号替代法、图解分层法和图表图象法。 四、界定问题 提出假设 1.问题的界定 问题的界定就是界定问题中蕴含的核心概念。查阅文献是界定概念的前提。做研究时，最困难的就是概念界定。（举例：如图2-1） 概念的界定有两种基本方式：质性定义和操作性定义。质性定义是从内涵的视角对事物根本特征的抽象而概括的描述，而操作性定义则是从外延的视角对定义的特征进行描述。在定量研究中，操作性定义是十分必要而重要的。 下操作性定义的方法很多，主要有以下三种： 条件描述法 指标描述法 行为描述法 2.提出假设 假设就是对研究问题答案的推测。 假设可以指导科研沿着一定方向行动。 假设可指导研究资料的收集。 科学研究的过程就是“假设---验证”的探究过程。 选题过程是漫长的、不断重复、螺旋式上升的过程，是个不断迫近自己研究目标的过程（如图2-2）。 第二节 课题的选择 一、课题的来源 1.从实践和现实生活中选择研究问题 2.从学科发展中选择研究问题 3.从研究文献中选择研究问题 4.从研究过程中选择研究问题 5.从争鸣或讨论中选择研究问题 二、计划课题的类别 三、计划课题的申报 第三节 选择课题原则 一、需要性原则 二、创新性原则 三、可行性原则 四、 伦理原则 第四节 选题策略 一、分解策略 二、转换策略 三、边界策略 四、迁移策略 五、厚积薄发策略 六、论证策略 第五节 课题论证 一、课题论证的形式 1.个别论证和集体论证 2.直接论证和间接论证 3.立项论证和开题论证 二、课题论证的内容 1.课题研究价值　 2.课题研究综述 3.课题研究的主要内容 4.研究的主要方法、策略 5.研究的进程安排 6.研究的基本条件及其限制因素 7.预期成果及表现形式 三、课题论证报告的撰写 1.论述研究的目的、意义、内容和范围 2.交待清楚本课题的国内外研究现状 3.设计确定好研究的方法、步骤和内容 4.分析完成课题的条件 5.交待课题成果的形式 江西师范大学 社会地位 性别 种族 教育 职业 收入 先赋地位 成就地位 出身 高 低 抽象程度 图２-１ 概念的抽象层次举例 江西师范大学