专题复习：时政热点与书本知识.ppt

专题复习：时政热点与书本知识的结合 静教院附校 陶蜀琴 第一板块：重要知识点的梳理 １、几种精神 第一课：民族精神P7-9；爱国主义精神P12-15 第二课：艰苦奋斗精神P40-43 第三课：公平和正义P55；诚信和友爱P56； 　　　　共建精神P58 第四课：科学精神和创新精神P76；人文精神P77； 　　　 顽强精神和献身精神P77 笼统的称呼： 建设精神文明P50-52；　提高民族素质P52-53； 建设全面小康社会P38-39； 构建和谐社会P54； 全面发展/合格人才条件P75/P53 ２、几对关系 第一课：百年巨变和坚持党领导之间的关系P10-12； 　　　　爱国和爱社会主义的关系P15 第二课：基本国情历史任务和基本路线关系P28/P30 　已达到的小康和全面小康社会关系P37/P38-39 第三课：经济发展和社会发展之间关系P47-48 ； 　 物质文明和精神文明之间的关系P52 　 共建和共享之间关系P60 第四课：经济、科技、人才和教育之间关系P66 ； 　 科技与教育之间的关系P68 ； 科学和创新的关系P76 3、第一课基本知识点 1、民族精神包括哪些内容P7？ 2、什么是民族精神P8？ 3、为什么要弘扬民族精神？/民族精神有何作用P9？ 4、一个世纪以来中国人民在前进道路上经历了哪三次历史性的巨大变化？P10-11 5、在中国共产党的领导下中国人民实现了哪三次历史性变革？P11 6、三次历史性变革又使中国发生了哪些变化？P12 7、中国百年巨变得出了什么结论？P12 8、什么是爱国主义？P13 9、爱国主义有何作用？P13 10、爱国主义具有哪些丰富内容？P13 11、为什么说在当代爱国与爱社会主义是一致的？/爱国主义的时代性表现在哪里？P15 12、爱国如何体现在实际行动中？P15-17 13、爱国行为规范有哪些分类P17 4、第二课基本知识点 1、我国经济建设取得了举世瞩目成就的表现P21-22； 2、我国仍处于发展中国家的表现P23-25； 3、基本国情的概念和我国基本国情的内容以及研究基本国情的必要性P27； 4、社会主义初级阶段的含义、起点和终点P27-28； 5、社会主义初级阶段的特点P27； 6、社会主义初级阶段历史任务的内容P28； 7、我国经济社会发展分三步走的战略步骤的内容P29； 8、上海的建设目标P29； 9、我国社会主义初级阶段基本路线的内容P30； 10、坚持以经济建设为中心的原因P31； 11、坚持四项基本原则的原因P32； 12、坚持改革开放的原因P33； 13、毫不动摇的坚持社会主义初级阶段基本路线的必要性P34； 14、对“已经进入的小康社会”的认识P37-38； 15、全面建设小康社会的含义P38； 16、全面建设小康社会的内容P38-39； 17、艰苦奋斗的含义以及对艰苦奋斗的理解P41-42； 18、发扬艰苦奋斗精神的必要性以及措施P40-43。 6、第四课基本知识点： 1、为什么说实现现代化关键在科技？/科技重要性P62-64 2、如何理解“科技是第一生产力”？P64-65 3、为什么说实现现代化基础在教育？/教育重要性P66+P71 4、科技与教育的关系是怎样的？P68 5、为什么要实施科教兴国战略？/科教兴国重要性P68 6、什么是科教兴国战略？/科教兴国概念P69 7、为什么加速科技进步要坚持自主创新？/自主创新重要性P69-70 8、如何发展教育事业？P71 9、如何实施科教兴国战略？ 10、人才是多种多样的P73 11、什么是人才？/人才概念P74 12、为什么要重视人才的培养？/人才重要性P73+P75 13、合格人才应该具备哪些条件？ P75 14、为什么说科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养？P76 15、为什么说人文精神是成才的重要素养？P77 16、顽强精神对于人才的成长有什么重要性？P77 17、人才的成长和发展受哪些因素的影响？其中决定性因素是什么？P78 18、人才成长的途径有哪些？P78 第二板块：重大时政和社会热点的梳理 1、庆祝中国共产党成立九十周年 情景材料：为了纪念中国共产党成立90周年，中央档案馆国家档案局、中央教育科学研究所音像出版社和中共河北省委宣传部联合推出了三十集文献电视片《开天辟地90年》。该片用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，是广大党员、干部、群众乃至青少年学习党史的优秀教材和凝聚人心的精神营养。 知识点： （1）没有共产党就没有新中国P12；第二三次巨变P11 （2）建设社会主义精神文明P52；弘扬民族精神P8-9/激发爱国主义情感P13 2、