生鲜水果供应链数字化运营虚拟仿真教学系统及教学方法.pdf

2025-03-06 约2.15万字 32页立即下载

数字化虚拟口腔教学系统在口腔修复实验教学中应用及探索.doc 数字化虚拟口腔教学系统在口腔修复实验教学中应用及探索　　摘要：目的探讨数字化虚拟教学系统在口腔修复实验教学中的可行性与效果。方法应用虚拟口腔教学系统（Computerized Dental Simulator，CDS）结合CAD/CAM技术完成牙体预备及修复体制作的全程数字化教学，并与传统教学方式相比较，通过课后作业及调查问卷的方法，评价数字化教学的效果。结果确立了固定义齿数字化教学流程。与传统教学方式相比较，数字化教学提高了学生的课堂作业成绩，P 　　2.2 ?底只?教学结合PBL教学法的优越性 PBL（Problem-Based Learning）教学方法是以问题为导向的

2017-06-05 约1.47千字 3页立即下载

数字化校园网络教学系统.ppt 数字化校园网络教学系统引言系统架构与功能实施与应用安全与保障结论与展望引言010102背景介绍该系统利用先进的信息技术手段，实现教学资源数字化、教学管理智能化，为师生提供更加便捷、高效的学习环境。随着信息技术的快速发展，数字化校园网络教学系统已成为现代教育的重要趋势。系统概述数字化校园网络教学系统是一种基于互联网和多媒体技术的在线教育平台。它集成了在线课程、教学资源、学习管理、互动交流等功能，支持多种教学模式，满足不同学科的教学需求。该系统通过数字化技术手段，实现了教学资源的高效利用和教学管理的智能化，提高了教学质量和效率。系统架构与功能02系统采用分布式架构，将各个功能模块部署在不同的服务器

2024-03-27 约1.44千字 21页立即下载

一种酒店运营管理模拟教学系统及方法.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 113409637 A (43)申请公布日 2021.09.17 (21)申请号 202110510310.8 (22)申请日 2021.05.11 (71)申请人南开

2023-06-18 约1.26万字 12页立即下载

大学物理实验式虚拟仿真教学系统平台技术参数.pptx 大学物理实验式虚拟仿真教学系统平台技术参数;目录;01;系统背景与意义;系统设计目标;系统功能描述;02;硬件架构;软件架构;网络架构;03;实验仿真模块;数据采集与分析模块;实验报告生成模块;04;虚拟现实技术;三维建模技术;数据可视化技术;05;界面布局;交互设计;界面美观性;06;数据安全;系统稳定性;用户权限管理;07;系统部署;系统升级与维护;用户培训与支持;08;系统性能评估;用户反馈收集;系统改进方向;THANKS

2025-03-12 约小于1千字 35页立即下载

河南理工大学煤矿开采虚拟仿真教学系统采购项目.doc 河南理工大学煤矿开采虚拟仿真教学系统采购项目招标文件招标编号：豫财招标采购-2015-1656 采购人: 河南理工大学代理机构: 国泰信华工程咨询有限公司日期：二零一五年十月目录第一章招标公告 - 3 - 第 - 7 - 投标人前须知前附表 - 7 - 一说明 - 11 - 二招标文件 - 12 - 三投标文件的编制 - 13 - 四投标文件的递交 - 16 - 五开标 - 16 - 六评标 - 17 - 七定标

2017-02-15 约2.65万字 57页立即下载

美发课程虚拟仿真教学系统界面设计2025版更新方案.pptx 美发课程虚拟仿真教学系统界面设计2025版更新方案单击此处添加副标题汇报人：目录 01 更新目标 02 更新内容 03 用户体验优化 04 技术实现 05 预期效果更新目标 01 提升教学效率通过简化操作流程和直观的界面布局，减少学生学习新系统的适应时间。优化用户交互设计引入实时反馈系统，为学生提供即时的操作指导和错误纠正，提高学习效率。集成智能反馈机制通过更真实的虚拟实操环境，让学生在模拟中学习，加深对美发技巧的理解和掌握。增强虚拟实操功能增强用户互动性设计虚拟角色与用户进行模拟对话和操作示范，增加学习的趣味性和互动性。引入虚拟角色互动通过集成实时反馈机制，用户在

2025-05-17 约2.58千字 27页立即下载

一种融合VR游戏的胚胎学虚拟仿真教学系统.pdf (19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 114550554 A (43)申请公布日 2022.05.27 (21)申请号 202210173897.2 A63F 13/24 (2014.01)

2023-05-07 约7.29千字 6页立即下载

一种实物编程教学系统、教学方法及实物编程设备.pdf (19)国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 114461197 A (43)申请公布日 2022.05.10 (21)申请号 202111511601.5 (22)申请日 2021.12.06 (71)申请人杭州超乎智能科技有限公司地址 3

2023-05-05 约1.69万字 16页立即下载

教学系统设计方法论.pptx 教学系统设计方法论演讲人：XXX 日期: 需求分析目标设定内容规划方法策略评估反馈持续优化目录 01 需求分析学习者特征分析年龄与认知水平了解学习者的年龄、认知能力、思维水平，以便确定教学策略和难度。 02 04 03 01 兴趣与动机了解学习者对学习内容的兴趣和动机，以便激发学习者的学习热情。学习风格与习惯了解学习者的学习风格、习惯，如自主学习、合作学习、动手实践等，以便设计合适的学习活动。多元智能了解学习者的多元智能特点，如语言、逻辑、空间、音乐、运动等，以便设计多样化的学习活动。知识基础评估预备知识评估学习者是否具备学习新知识所需的预备知识，以便确定教

2025-05-19 约2.78千字 27页立即下载

2025-03-11 约2.64万字 39页立即下载

凤凰优课数字化教学系统在普教系统应用价值.doc 凤凰凤凰优课数字化教学系统在普教系统的应用价值改变传统的教材呈现模式省教育厅3月15日发文《关于启动基础教育百校数字化学习试点工作的通知》中对“e学习”试点工作的主要任务之一就是“更新教材呈现形式”，文中要求“ 凤凰凤凰优课数字化教学系统获得二十二家出版社、出版集团的电子教材正版授权，涵盖全国95%的教材版本。课程覆盖一年级至九年级。学科覆盖语文、数学、物理、英语、化学、生物、历史、地理、音乐、科学、思想品德、思想政治、美术等主要科目。江苏的学校在教材版本选择上哪怕相互不同，凤凰优课产品也能很好的进行覆盖。通过电子教材及优课独有的嵌入式资源的应用，教师在授课过程中以教材为教学知识地图，

2017-08-01 约1.06万字 5页立即下载

基于智慧教学系统的中职学校数字化教学资源开发策略探究.docx 基于智慧教学系统的中职学校数字化教学资源开发策略探究摘要：伴随着智慧教育的不断发展和国家对信息化教学的持续推进，信息化教学模式和数字化教学资源的使用将成为未来中职教学的“新常态”，借助国家政策和资金的支持，中职学校利用成熟的信息化系统开发数字化教学资源是当务之急。本文从软硬件、资源设计、开发标准、资源管理等方面探讨基于智慧教学系统的中职学校数字化教学资源的开发策略。中图分类号：G434?文献标识码：A?论文编号：1674-2117（2021）14-0108-03 数字化教学资源是中职学校教育信息化建设水平的重要衡量指标，也是中职学校办学标准和办学特色的重要体现，《国家职业教育改革实施方案》

2025-02-12 约2.54千字 4页立即下载

基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究.doc 基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究　　MOOC（幕课）的兴起，被认为是横跨IT行业和教育界的革命性事件。目前幕课浪潮正冲击部分大学课堂。然而，高等教育与基础教育有很大的不同，如何在我国中小学建立本土化的类“幕课平台”？我们通过基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究，建立“一中心五平台”，突破传统教学时空，促进学生自主个性化学习，提高教育教学效能，取得了初步成效。　　一、概念的诠释与价值分析　　（一）教学案　　教学案是实施课堂教学的方案。教学案关注学生学习前概念，根据教学目标与自己所教学生的学情，把“教”案融入“学”案之中，是体现“学为中心” 的方案。教学案的

2016-02-26 约5.02千字 9页立即下载

2025-04-19 约6.47千字 15页立即下载