4.2电容器的参数和种类.ppt
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电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;电工技术基础与技能;4.2电容器的参数和种类 （做笔记）;电工技术基础与技能
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电工技术基础 教案 3.2 电容器的参数和种类（教案）.doc
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3.2电容器的参数与种类教案
课程名称
电工技术基础
项目名称
电容器的学习
与应用
教学对象
中职电子技术应用专业班
同步教材
电工技术基础
课型
?新授￡复习
教材主编
欧小东
课程性质
?理论教学￡实践教学
授课时间
年月日
授课教师
计划课时
2课时
教学平台
多媒体网络教室、学习通
课堂教学资源
教科书、教学课件、视频
线上学习资源
教学视频、学习讨论、课堂练习题、在线开放课程
教学目标
知识目标：掌握电容器的参数，如标称电容量、容差、耐压、温度系数等；了解电容器的分类。
能力目标：能够根据电路需求，选择合适的电容器参数和种类。
素质目标：培养学生的自主学习能力
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电容器主要电气参数.doc
电容器的主要电气参数有哪些？
字体:? 小? 中? 大? | 上一篇 | 下一篇 发布: 06-07 15:47 ?? 作者: 本站整理 ?? 来源: 互联网 ?? 查看: 34次
电容器主要电气规格: 1.?? ?电容量Capacitance: 一般电解电容器的电容量范围为0.47uF-10000uF, 测试频率为120Hz. 塑料薄膜电容器的电容量范围为0.001uF-0.47uF, 测试频率为1KHz. 陶瓷电容器T/C type的电容量范围为1 pF-680pF, 测试频率为1MHz. Hi-K type的电容量范围为100pF-0.047uF, 测试频率为1KHz. S/C typ
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电容器的电容.pptx
10.4电容器的电容;水可以用容器储存起来，电荷是不是也可以用一个“容器”储存起来呢？;1.定义：在两个相距很近的平行金属板中间夹上一层绝缘物质——电介质（空气也是一种电介质），就构成了一个最简单的电容器，叫作平行板电容器。;一、电容器;观察：电容器的充放电;充电过程：
两极板的电荷量增加
极板间的电场强度增大
电源的能量不断储存在电容器中（电场能）;实验设计;三、电容;你能行！！;2.如图所示为某一电容器中所带电荷量和两端电压之间的关系图线，若将该电容器两端的电压从40V降低到36V，对电容器来说正确的是()
A.是充电过程
B.是放电过程
C.该电容器的电容为5×10?2F
D.该电容器的
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电容器及电容.ppt
第一页，共二十八页，2022年，8月28日 电容器和电容 一、电容器 １.定义： 任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。 ２.电容器的充、放电 充电： 电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程 放电： 电源能量→电场能 充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程 电场能→其他形式能 + + + + + + + + + - - - - - - - - - 第二页，共二十八页，2022年，8月28日 电容器充电后，任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量，用“Q”表示。 A 3、电容器的作用： 那电容器储存电荷的本领如何
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电容器与电容_.ppt
关于电容器与电容_第2页,共28页，2024年2月25日，星期天电容器的应用:第3页,共28页，2024年2月25日，星期天电脑主板第4页,共28页，2024年2月25日，星期天一、电容器1．??电容器：两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。活动:2．?电容器的充电：使两板带上等量异种电荷的过程。3．?电容器的放电：使充电后的电容器电荷中和失去电荷的过程。第5页,共28页，2024年2月25日，星期天电容器充电实验第6页,共28页，2024年2月25日，星期天③放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电场能转化为其它能的过程第7页,共28页，2024年2月25日，星期天类比法理解电容概念（
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关于电容器与电容_第2页,共28页，星期六，2024年，5月电容器的应用:第3页,共28页，星期六，2024年，5月电脑主板第4页,共28页，星期六，2024年，5月一、电容器1．??电容器：两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。活动:2．?电容器的充电：使两板带上等量异种电荷的过程。3．?电容器的放电：使充电后的电容器电荷中和失去电荷的过程。第5页,共28页，星期六，2024年，5月电容器充电实验第6页,共28页，星期六，2024年，5月③放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电场能转化为其它能的过程第7页,共28页，星期六，2024年，5月类比法理解电容概念（电容器与水容器）二．电容
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关于电容器与电容_第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日电容器的应用:第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日电脑主板第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日一、电容器1．??电容器：两块彼此靠近又互相绝缘的导体组成的器件。活动:2．?电容器的充电：使两板带上等量异种电荷的过程。3．?电容器的放电：使充电后的电容器电荷中和失去电荷的过程。第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日电容器充电实验第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日③放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电场能转化为其它能的过程第7页，共28页，星
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电容和电容器-.ppt
第一页，共十八页，2022年，8月28日 电容器是一储能元件。 纸质电容器 陶瓷电容器 电解电容器 钽电容器 可变电容器 常用电容器 第二页，共十八页，2022年，8月28日 电容器的应用: 第三页，共十八页，2022年，8月28日 电脑主板 第四页，共十八页，2022年，8月28日 第五页，共十八页，2022年，8月28日 3．作用： 充电过程 放电过程 第六页，共十八页，2022年，8月28日 电 容 器充电实验 第七页，共十八页，2022年，8月28日 ③放电:使电容器两极板上的电荷中和的过程.是电场能转化为其它能的过程 第八页，共十八页，2022年，8月28日 ③放电:使电容器两
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9-6-电容-电容器.ppt
第9章 静电场 9-6 电容 电容器 南通大学 Nantong University 返回 1 孤立导体的电容 单位： 孤立导体的电容为孤立导体所带电荷Q与其电势V的比值 . 一 电容器 例 球形孤立导体的电容 地球 2 电容器 电容器的电容为电容器一块极板所带电荷Q与两极板电势差 的比值 . 电容的大小仅与导体的形状、相对位置、其间的电介质有关，与所带电荷量无关. 注意 3 电容器电容的计算 （1）设两极板分别带电?Q （3）求两极板间的电势差U 步骤 （4）由C=Q/U求C （2）求两极板间的电
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电容器的电容.ppt
关于电容器的电容课程标准考纲要求1了解常见电容器的工作原理。2掌握电容器的电压、电荷量和电容的关系。3掌握电容器的动态问题分析方法。第2页,共14页，2024年2月25日，星期天仔细阅读教材29-31页，认真思考，看谁最先理解并最先解决以上问题。也可以利用手中资料完善自探结果。（5min）第3页,共14页，2024年2月25日，星期天要求：1.根据自探情况,就个人自探所得在小组内互讲互学,重点解决质疑点,达成共识.2.小组长认真负责,简要整理,全力扶助组内同学解决疑问点,确保小组内各成员都高度参与。第4页,共14页，2024年2月25日，星期天内容展示小组电容器定义、充放电特点第一组电容的两个
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电容器的电容 (2).ppt
关于电容器的电容(2)第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日电容器的电容1.电容器（1）电容器的构造（2）电容器的充、放电2.电容（1）电容的定义电容的影响因素6.本章小结7.作业3.平行板电容器4.常用电容器5.学以致用第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日观察纸介电容器的构造该元件有两片锡箔（导体），中间是一层薄纸。第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日1、电容器的构造类似这样，在两个相互靠近的导体中间夹上一层绝缘物质就构成一个电容器。这两个导体叫做电容器的两个极板,中间的绝
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电容器和电容.doc
电容器和电容
本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 第八节、电容器和电容教学设计
一、教材分析
《电容器、电容》是高考的热点，是电场一章的重点和难点，在教材中占有重要地位。它是学完匀强电场后的一个重要应用，也是后面学习交流电路（电感和电容对交流电的影响）和电子线路（电磁振荡）的预备知识，在教材中起承上启下的作用。
二、教学目标
1．知识目标
①知道什么是电容器以及常用的电容器。
②理解电容器的电容概念及其定义，并能用来进行有关的计算。
③知道公式及其含义，知道平行板电容器的电容与哪些因素有关。
④会对平行板电容器问题的动态分析。
2．能力目标
①知道利用比值法定
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七电容器电容.pptx
七.电容器电容
;教学目的;感应起电机;存储电荷旳装置
;;;1、构造：;2、作用：;;充电后，任意一种极板带电量旳绝对值叫电容器旳带电量，用“Q”表达。
Q与U有什么关系呢？;电容器与水容器;对一种拟定旳电容器
而言，电容是不变旳，
C与Q、U无关。;二.电容;(3)单位：;三影响平行板电容器旳原因;;;薄膜电容器;可变电容器;?
1、某电容C=20PF，那么用国际单位
表达，它旳电容为_________F．;2、两个电容器电量之比为2：1，电压
之比为1：2，则它们旳电容之比为（）;3．对于一种拟定旳电容器旳电容正确旳了解是[]A．电容与带电量成正比B.电容与电势差成反比C．电容器带电量越
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电容器和电容.ppt
提纲3.3电容器和电容一、电容：二、电容器：1平行板电容器：2球形电容器3圆柱形电容器三、电容器的串联和并联四、电容器的能量和电场的能量五、电场的能量密度；例题一、例题二3.2电场的边界条件作业：5-9，5-14，5-163.2电场的边界条件电场的边界条件给出电介质的分界面上（或者电介质与导体,电介质与真空等）电场中物理量所应遵守的规律。圆柱形高斯面两种各向同性的均匀介质,分界面处无自由电荷。高斯面上下底面积为高为为二级无穷小为一级无穷小在均匀介质的分界面处电位移矢量的法向分量连续。在均匀介质的分界面处电场强度矢量的法向分量不连续。?的法向分量为一级无穷小?的切向分量在界面处做一个环路如图:为
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电容器的电容.ppt
第1页，共14页，星期日，2025年，2月5日课程标准考纲要求1了解常见电容器的工作原理。2掌握电容器的电压、电荷量和电容的关系。3掌握电容器的动态问题分析方法。明确目标有的放矢第2页，共14页，星期日，2025年，2月5日自探是成功的基石仔细阅读教材29-31页，认真思考，看谁最先理解并最先解决以上问题。也可以利用手中资料完善自探结果。（5min）第3页，共14页，星期日，2025年，2月5日合探是成功的阶梯要求：1.根据自探情况,就个人自探所得在小组内互讲互学,重点解决质疑点,达成共识.2.小组长认真负责,简要整理,全力扶助组内同学解决疑问点,确保小组内各成员都高度参与。第4页，共14页，