生活与哲学第一二课训练题.doc

《生活与哲学》第一、二课测试题 一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，共40题，60分。） “哲学”一词在西方语言中出自古希腊。它是由“爱”和“智慧”组成的，意思是爱智慧。回答1—4题。 1．下列对哲学的说法中不正确的是 A．哲学是系统化、理论化的世界观 B．哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂” C．哲学是科学的世界观和方法论 D．哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2．恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形 式。”这主要体现了 A．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 B．具体科学是哲学的基础 C．哲学可以取代具体科学 D．哲学是对具体科学的概括和总结 3、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这说明 A、哲学的智慧产生于人类的实践活动 B、哲学的智慧是人们主观产生的 C、哲学观点都是正确的 D、学习哲学使人聪明 4、马克思说，哲学是现世的智慧，意思是 A、只有现世才有智慧 B、人人都有智慧 C、哲学是哲学家所独创的 D、哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想和力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”。回答5—6题： 5、上述论断说明 A、具体科学以哲学为基础 B、哲学为具体科学研究提供世界观和方法论 C、具体科学的进步推动着哲学的发展 D、哲学是“科学之科学” 6、哲学与具体科学的关系 A、决定作用与反作用的关系 B、整体和部分的关系 C、全局和局部的关系 D、一般和特殊的关系 爱因斯坦说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”回答7~8题： 7、“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”是指 A、哲学是各门具体科学的基础 B、哲学以各门具体科学为基础 C、哲学是各门具体科学的总和 D、哲学是世界观，各门具体科学是方法论 8、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。”（哲学可以被认为是全部科学研究之母。）这说明 A、各门具体科学的产生以哲学为基础 B、哲学与各门具体科学是没有区别的 C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 唯物主义和唯心主义的根本观点的分歧是围绕物质和意识的关系而形成的，回答9—11题： 9、哲学的基本问题是 A、物质和意识的辩证关系问题 B、世界是什么和怎么样的问题 C、物质和意识的关系问题 D、认识世界和改造世界的问题 10、哲学的两大基本派别是 A、唯物主义和唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、可知论与不可知论 D、辩证法和形而上学 11、下列说法不正确的是 A、古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态，把复杂问题简单化了 B、近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态 C、辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律 D、近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上，丰富和发展了唯物主义 唯心主义把意识视为世界的本原，但由于对意识有不同的理解，形成了主观唯心主义和客观唯心主义。回答12—13题： 12、“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这种观点 ①认为事物的存在取决于我们的感觉 ②没有正确看待物质和意识的关系 ③是一种主观唯心主义 ④是一种客观唯心主义 A、①②③　　　　　　B、①②④　　　　　C、②③④　　　　　　D、①③④ 13、下列属于唯心主义观点的是 ①巧妇难为无米之炊 ②按图索骥 ③画饼充饥 ④削足适履 A、①②③④　　　　　B、③④　　　　　C、②③④　　　　　　D、①②③ 14．一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人。这句话从一定方面或程度上，正确地指出了(　　) 哲学与科学和艺术是相互影响、相互制约的哲学对科学和艺术具有指导作用　科学和艺术的发展受哲学思想的影响　有了哲学思想，就能做一个合格的科学家和艺术家 A． B．C． D． 15．高考后