园林技术专业教案.pdf

重庆市农业学校 重庆市中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位 园林技术专业教案 课程名称 园林树木培育技术 授课学时 72学时 （理论 32 学时，实践 40 学时） 授课班级 15 园林1、2班 授课学期 第3学期 授课教师 张开会 重庆市农业学校 重庆市中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位 项目名称 项目1 园林树木培育 理论学时 6 任务名称 任务1 园林树木的移植技术 实践学时 12 1、了解园林树木大苗的概念与功能； 知识目标 2、掌握园林树木生产过程中移植技术的基相关知识。 教学目标 1、能根据不同的苗木类型，制定合理的苗木移植计划； 技能目标 2、掌握苗木移植相关技术，能熟练进行苗木移植操作。 在苗圃中，如何根据不同的苗木类型和生产条件，合理制定 重 点 移植计划，将园林小苗培育成大苗。 教材重、难点 同上 难 点 第一步：相关知识讲解 （与任务相关的理论知识） 一、园林树木商品苗 （大苗）的特点 大苗是指在苗圃中培育了2年以上至几十年，经过多次移栽与逐步 整形修剪，最后形成的规格较大的植物苗木。 特点: 1)具有发达的根系，移栽后缓苗期短，成活率高。 2）适应性强。 3)尽快成景 二、苗木的移植技术 教学组织与过程 苗木的移植是在适宜的时期内将生长拥挤的较小苗木从苗床上挖 起，按计划与规定的株行距或密度，更换至新的育苗床，让小苗有更好 的生长环境与空间，更有利于小苗的生长发育。 （一）苗木移植意义 1）进行苗木移植，扩大了植株间株行距。 2)苗木移植能提高出圃苗木成活率。 3)苗木移植便于苗木的分级管理及质量的提高。 4)对苗木适时移植，可合理利用土地，使土地效益最大化。 （二）苗木移植的主要方法 重庆市农业学校 重庆市中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位 1）移圃培育 将较小的苗木从原圃地转移至另外的新圃地。 较大的株行距与较小的密度。 2）留圃培育 留圃培育即将苗圃中密度较大处的苗木移至别处苗床。 （三）苗木移植次数 决定因素：生长速度 生产与消费者对苗木大小的具体要求。生长快的移植次数少，生长 慢的移植次数较多。 1）对于一般