7--8岁 线描水彩笔 温暖冬日-美术课件.pptx
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冬日的温暖;;;;【课程导入】;;2014;2014;2014;;;;【参考步骤】;【参考步骤】;【参考步骤】;【参考步骤】;谢谢观看
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美 丽 的 蘑 菇 01参考课时 02教学年龄 03课程来源 04教学目标 90分钟 6-8岁 森林里的蘑菇像小精灵的房子 又像一把把美丽的伞，小朋友 们可喜欢它了。 1.表现蘑菇的造型 2.用鲜艳的颜色和花纹装饰蘑菇 3.用丰富的点线面丰富背景 课程导入 1 歌谣 采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫走遍树林和山冈。 她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清，她采的蘑菇最大 大得像那小伞装满筐。 你还会唱这首歌吗？歌里唱到的蘑菇，你见过吗？ 《采蘑菇的小姑娘》 蘑菇 夏天，是野生蘑菇生长最旺盛的季节。在炎炎烈日过后，一场雨水的洗刷，山林里就会悄然生出各种各样的蘑菇来。蘑菇不是植物，
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美丽的蘑菇
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蘑菇夏天，是野生蘑菇生长最旺盛的季节。在炎炎烈日过后，一场雨水的洗刷，山林里就会悄然生出各种各样的蘑菇来。蘑菇不是植物，它不能进行光合作用。我国已知可食用的蘑菇有1000
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课程导入1
歌谣采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫走遍树林和山冈。她采的蘑菇最多，多得像那星星数不清，她采的蘑菇最大大得像那小伞装满筐。你还会唱这首歌吗？歌里唱到的蘑菇，你见过吗？《采蘑菇的小姑娘》
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2024年6岁-8岁 线描水彩笔 《可爱的豹子》-美术课件.pptx
可爱的豹子时间：2019年8月1日
豹子CONTENTS水彩笔（马克笔）、记号笔1.重在引导学生抓住豹子的特征，学习将动物拟人化处理，凸显动物的可爱。2.难点在拟人化的过程中，注意表现出动物可爱的神态和动态。3.用棉签蘸取水粉颜料表现豹子毛发上的点。4.用黑色记号笔画出丰富的背景。二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考6-8岁
课前引导01第一部分
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。课程引导1这是什么动物你知道吗？
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。课程引导2豹子豹，又叫金钱豹、花豹、豹虎，是猫科豹属的一种动物，在四种大型猫科动物中
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2024年7岁-9岁 线描水彩笔《金灿灿的向日葵》-美术课件.ppt
金灿灿的向日葵
CONTENTS
一、适合年龄
7-9岁
记号笔、彩色卡纸、水粉颜料
三、教具准备：
二、教学重难点
向日葵
课前引导
01
第一部分
课程引导
想一想？猜一猜？
高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，
天天对着太阳笑，结的果实数不清。
——(打一植物)
鲜花是我们生活中的一部分，它能够让我们的心情变得愉悦，
而且它还能装扮房间、美化环境，也可以作为礼物，馈赠亲友，让我们的生活充满活力和仪式感。
课程导入
小朋友们，你猜到这是什么了吗？
它就是向日葵，你有见过吗？
课程引导
向日葵是一年生草本，在春天的时候，草地上的向日葵开始发芽、生长。在夏季的时候花朵开放。小朋友们，你知道吗？向日
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2024年6岁-8岁 水彩笔线描《葫芦》-美术课件.pptx
葫芦
葫芦CONTENTS记号笔、素描纸、水彩笔1、画出葫芦以及叶子的形态。通过参考葫芦的相关图片，仔细观察它的外形特点，并绘画出葫芦以及叶子的造型。2、运用线描的方式对葫芦进行装饰。运用线描的表现手法丰富画面，采用点、线、面描绘出葫芦的装饰，通过线的疏密和轮廓的描绘，呈现丰富的装饰感，让画面的视觉效果更加强烈。3、对葫芦进行拟人化的描写。通过拟人化的方式创意的体现葫芦的趣味性，让画面更加生动活泼。二、教学重难点三、教具准备：一、年龄参考6-8岁
课前引导01第一部分
头戴翡翠小花帽，身穿鲜艳五彩衣，常把尾巴展开来，夸耀自己多美丽。课程引导1葫芦是什么样子的呢？你能说一说吗？葫芦是一种攀爬性的
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2024年6岁-8岁 线描水彩笔 《线描画水壶》-美术课件.pptx
线描画水壶
水壶CONTENTS水彩笔（马克笔）、记号笔1、了解烧水壶外形和结构特征，用点线面的方式装饰水壶。参考烧水壶的素材，了解水壶的造型和组成，感受水壶对称性的造型美，生活中的水壶外表都是光滑，没有任何的装饰，今天我们学习用线描的方式画出不同花纹装饰水壶，创作独一无二的水壶。注意在运用线条的时候，鼓励小朋友们大胆、肯定的表现。以及点、线、面之间的搭配和组合，要尽量抓住总体框架结构，使画面的疏密节奏明确，体积感增强。2、通过绘画和剪贴结合的方式，增强作品的立体感和趣味性。欣赏水壶烧水时候的场景，观察场景里出现哪些元素。比如水壶、灶台、墙壁、火苗、烟雾......等等。通过绘画和剪贴结合的方
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9岁-12岁 线描水彩笔 《小花猫》-美术课件.pptx
;;;;猫（学名：Felinae），别称猫咪、家猫等，猫科猫属动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。;;以伏击的方式猎捕其他动物，大多能攀缘上树。趾底有脂肪质肉垫，以免在行走时发出声响，捕猎时也不会惊跑鼠。;;;猫还能从它的牙齿来判断它的年龄
成年猫咪的牙齿共30枚。幼年猫咪的牙齿共26枚。;;;;;;范画;关于睡觉状态，猫咪在一天中有14～15小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡20小时以上，所以猫就被称为“懒猫”;;;;;;;;;
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8-10岁 水彩笔线描 圣母大教堂-美术课件.ppt
THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY JERRY.
THANK YOU WATCHING THIS ONE. ;适合年龄：8—10岁;教学引导;你能说一说世界上著名建筑吗？;你还知道哪些
世界著名建筑呢
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今 天 我 们 来 认 识
俄 罗 斯 著 名
圣母大教堂;近景;远景;圣母大教堂;莫斯科圣母大教堂，也叫圣瓦西里大教堂。位于莫斯科，在克里姆林宫墙外，红场与莫斯科河之间，号称世界八大奇景之一，通常视之为俄罗斯横跨欧洲及亚洲独特位置的象征。
;圣母大教堂特色;圣母大教堂;美丽的教堂代表着人们对美的追求
是人类建筑艺术文化的结晶
无论
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6岁-7岁 线描水彩笔 《蜜蜂和它的小房子》-美术课件.pptx
蜜蜂和它的小房子
小蜜蜂
CONTENTS
牛皮纸或卡纸、记号笔、水彩笔、剪刀、双面胶
1、概括出蜜蜂的形象。
观察蜜蜂的图片，了解蜜蜂的相关知识，并通过参考素材和对蜜蜂造型的概括，画出蜜蜂的形象。在表现蜜蜂的形象时可以通过卡通化的方式表现出蜜蜂的可爱，并为蜜蜂涂上富有特征的颜色。
2、用点线面装饰蜂巢。
蜂巢是蜜蜂的家，你能为蜜蜂设计一个美丽的家吗？用简单的线条画出蜜蜂的蜂巢，并通过大胆、细心、丰富的线条对蜜蜂的蜂巢进行丰富和装饰，让蜜蜂的蜂巢充满丰富且富有疏密变化的线条美。
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
6-7岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风
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6岁-7岁 水彩笔线描 《快乐的动物小镇》-美术课件.pptx
快乐的动物小镇
动物
小镇
CONTENTS
素描纸、剪刀、胶棒、水彩笔、记号笔
1、展开想象，画出不同的房子和生活在这里的动物。
动物小镇上有些什么样的动物生活在这里呢，画出你喜欢的小动物吧。它们是什么样的？它们在做什么呢？当然，你还需要为他们设计一些漂亮的小房子呢？一起动笔设计一个美丽又和谐的小镇吧。
2、通过点线面对画面进行装饰，并对画面中黑夜和白天进行画面的趣味处理。
白天，阳光照耀的地方，是多么的美丽呀，色彩丰富又多彩，动物们也开始忙碌起来；而太阳公公还没有到的地方，还是静静的夜晚，动物们正闭着眼睛做着美梦呢。用点线面丰富画面，并对画面白天的部分进行色彩的装扮。
二、教学重难点
三、
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6-9岁 线描 水彩笔 复古电话-美术课件.ppt
Art enlightens the art of wisdom and highlights the future;;认知目标;所需材料：
白卡、水彩笔、彩色卡纸、记号笔、剪刀、双面胶
绘画步骤：
现在白卡上绘画出电话的造型，并且做一些装饰，然后用水彩笔进行涂色。涂完后用剪刀剪下站在彩色卡纸上，用记号笔绘画一些罗马字在电话旁边。最后将提前建好的四个角粘上去。;电话机是美国人 贝尔于1876年发明的
早期电话机的原理：说话声音为空气里的复合振动，可传输到固体上，通过电脉冲于导电金属上传递。;;无线电话
;智能电话
;;;
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2024年7岁--9岁 创意水彩笔、 《冰淇淋房子》-美术课件.ppt
冰淇淋房子
CONTENTS适合年龄7-9岁课程来源城市里面的房子都是四四方方的，如果让你来当建筑设计师，一定会把你的家变成有趣的房子吧。夏天十分的炎热，冰淇淋能带来凉爽的感觉，如果要你来设计冰淇淋的房子，你会怎样来设计它呢？所用课时90分钟教程目的1.设计有趣的冰淇淋房子。表现出独特的造型、色彩、装饰美感。2.是谁住在有趣的房子里面呢？刻画人物的外形及动态。
PART01教学引导夏天最受欢迎的就是冰淇淋，如果让你来设计一座冰淇淋房子，你会怎么设计呢？
你住的房子是什么样的呢？长方形正方形圆形
城市里面的房子都是四四方方的......
如果让你来当建筑设计师，你会设计什么样的房子呢？
夏天来了