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核心素养引领下的学生学习方式转型研究论文
摘要：本论文以核心素养为引领，探讨学生学习方式的转型，旨在提高学生的学习效果和综合素质。通过对当前学生学习方式的分析，提出了培养学生核心素养的重要性，以及在此基础上引导学生进行学习方式转型的策略。
关键词：核心素养；学习方式；转型；研究
一、引言
（一）1.核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响
核心素养是指学生在知识、技能、情感、态度等方面所具备的基本素质，它是学生在学习过程中形成的综合能力。随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养的内涵包括：知识素养、能力素养、情感态度价值观等。这些素养的形成与发展，与学生所采用的学习
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