迎新春的主题语 迎新春主题班会.doc
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迎新春的主题语 迎新春主题班会
篇一:春节快乐主题班会 春节 快乐主题班会 四(3)班 主持: 许纤纤 活动目的: 1、使学生学会分享 自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。 2、学习春节中蕴含 的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情, 3、并借此对学生进 行爱国、感恩…
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篇一:春节快乐主题班会
春节
快乐主题班会
四(3)班 主持:
许纤纤
活动目的:
1、使学生学会分享
自己有趣的快乐的事情,并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含
的民族文化,可增强学生对春节的认识、理解和感情,
3、并借此对学生进
行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 活动过程:
一、成语接龙道祝
福
主持人发言:
曾有人说过,不会
分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。
每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。 同学们抢答
表达春节祝福的成语,比一比谁说的最多。
八的腊祭或腊月
二十三的祭灶(扫尘),一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。
讲故事:熬年守
岁的传说
大家猜
守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。
枣(春来早),柿饼
(事事如意),杏仁(幸福人),长生果(长 比如:祝你一帆风顺,二龙腾飞,三阳开泰,四
季平安,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风,九运当头,十全十美,百事亨通,千
事吉祥,万事如意。
二、击鼓传花分享
春节中快乐的事情。
主持人发言:
这个世界就是有了
分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享
而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!下面请大家自由发
言,将你春节中快乐的,有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧!
通过击鼓传花的方
式让同学们轮流上台发言,锻炼学生的胆量和口头表达能力。
三、快板表演
“小孩儿,小孩儿,
你别馋,过了腊八就是年;喝八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,
扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,
蒸馒头:三十晚上熬一宿;初一初二满街走。”
传统意义上的春节
是指从腊月初生不老),年糕(一年比一年高)
四、小品表演明事
理
1 小品表演:《大年三十》
爷爷奶奶、爸爸妈
妈都给我们发了红包,发红包后同学们有着不同的表现。有的说:太少了,和去年一样,也
不加点;有的说:有钱了,我要去买玩具了;有的说:我不要,爸妈赚钱不容易;有的说:
我拿这些钱干什么呢?
2 小记者采访:
该不该接受红
包?
怎样看待红包?
怎样用好红包?
长辈给我们送了
春节礼物,作为晚辈,我们又能为他们做些什么?
五、自制卡片表新
愿
每位学生自制新年
心愿卡,展示在班级文化墙上。
六、班主任总结:
2013已经来到我
们身边,俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的春节马上就要来
了,让我们踏踏实实过好每一天,不虚度年华.让我们共同祝愿:新的一年,再创佳绩,再铸
辉煌!
2013-1
篇二:春节班会教案文档
话说
“春节”主题班会教案
乌鲁木齐市第78
小学 吴芳芳
活动目的:
1.让学生简单了解春节的由来和各种传说。
2.通过活动了解春节的一些风俗习惯。
3.在活动中感受中国传统节日的魅力。
活动准备:多媒体课件、春联、中国结、贺卡、窗花、气球等
活动对象:全班学
生
活动过程:
主持1:悠久的历史,使我们每一个华夏子孙为之自豪。
主持2:多彩的节日,使我们每一个华夏子孙为之快乐。
主持1:***,你知道我国有哪些传统节日吗?
主持2:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立
夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特
殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节吃汤圆闹
花灯??
主持1:看来你知道的还不少嘛。
主持2:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要贴春联吗?
主持1:这个问题
太简单了,让同学们回答
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