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常州市2010届高三上学期期末质量检测 高三语文Ⅰ 命题单位：常州市教育教研室 一、语言文字运用（15分） 1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（3分） A．粗砾/流金铄石 嘘唏/面面相觑 怂恿/始作俑者 B．喟叹/泾渭分明 饶舌/抓耳挠腮 边陲/唾手可得 C．剽悍/虚无缥缈 逡巡/怙恶不悛 丰赡/高瞻远瞩 D．糟粕/淡泊名利 契机/锲而不舍 哽咽/绠短汲深 2．下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．气候变化最受伤害的不发达国家，在历史上温室气体排放最少，受极端天气伤害却最大，它们生态环境的脆弱将在持续的增温趋势中遭到破坏。 B．电影《2012》上映后，美国航空航天局不仅在官方网站上发表声明，还在YouTube上放了一个视频，以便澄清电影里莫须有的事情——地球不会在2012年灭亡。 C．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，这既包括充实的精神、情感的完善与人格的提升，也包括读写听说能力的养成。 D．国家统计局一项最新调查显示，高昂的教育费用已成为有适龄子女居民家庭的沉重负担，有七成的家长觉得难以承受。 3．根据下面的报道，概括说明研究人员运用的试验方法和试验取得的结果。（4分） 希腊亚里士多德大学研究人员对28名吸烟者和34名不吸烟者进行了试验。研究人员用微弱电流刺激受试者的舌头，这会使人产生一种类似金属味道的味觉。结果发现，吸烟者普遍需要更强的电流才会产生这种味觉。舌头的味觉感受器是味蕾，它的作用非常重要。研究人员用内诊镜观察受试者舌头上的味蕾后发现，吸烟者的味蕾更为扁平，并且周围相关血管的发育状况也不好，这会大大影响味蕾发挥作用。 试验方法： ▲ （不超过20个字） 试验结果： ▲ （不超过25个字） 4．唐诗《春山夜月》的颔联“掬水月在手，弄花香满衣”展现了一幅优美的画面，历来为人所称道。请展开想象，加以描写，表现诗句的情景和意境。（不超过100字）（5分） ▲ 二、文言文阅读（19分） 阅读下面的文言文，完成5—8题。 曹仁字子孝，太祖从弟也。豪杰并起，仁亦阴结少年，得千余人，周旋淮、泗之间，遂从太祖为别部司马，行厉锋校尉。仁数有功，拜广阳太守。太祖器其勇略，不使之郡，以议郎督骑。 太祖与袁绍久相持于官渡，绍遣刘备徇隐强诸县，多举众应之。自许以南，吏民不安，太祖以为忧。仁曰：“南方以大军方有目前急，其势不能相救，刘备以强兵临之，其背叛固宜也。备新将绍兵，未能得其用，击之可破也。”太祖善其言，遂使将骑击备，破走之。绍遣别将韩荀抄断西道，仁击荀于鸡洛山，大破之。复与史涣等抄绍运车，烧其粮谷。 河北既定，从围壶关。太祖令曰：“城拔，皆坑之。”连月不下。仁言于太祖曰：“围城必示之活门，所以开其生路也。今公告之必死，将人自为守。且城固而粮多，攻之则士卒伤，守之则引日久。今顿兵坚城之下，以攻必死之虏，非良计也。”太祖从之，城降。于是录仁前后功，封都亭侯。 从平荆州，以仁行征南将军，留屯江陵，拒吴将周瑜。瑜将数万众来攻，前锋数千人始至，仁登城望之，乃募得三百人，遣部曲将牛金逆与挑战。贼多，金众少，遂为所围。长史陈矫俱在城上，望见金等垂没，左右皆失色。仁意气奋怒甚，谓左右：“取马来!”矫等共援持之。谓仁曰：“贼众盛，不可当也。假使弃数百人何苦，而将军以身赴之!”仁不应，遂被甲上马，将其麾下壮士数十骑出城。去贼百余步，迫沟。矫等以为仁当住沟上，为金形势也，仁径渡沟直前，冲入贼围，金等乃得解。余众未尽出，仁复直还突之，拔出金兵，亡其数人，贼众乃退。矫等初见仁出，皆惧。及见仁还，乃叹曰：“将军真天人也!”三军服其勇。太祖益壮之，转封安平亭侯。 仁少时不修行检，及长为将，严整奉法令，常置科于左右，案以从事。鄢陵侯彰北征乌丸，文帝在东宫，为书戒彰曰：“为将奉法，不当如征南邪!”及即王位，拜仁车骑将军。孙权遣将陈邵据襄阳，诏仁讨之。仁与徐晃攻破邵，遂入襄阳，文帝遣使即拜仁大将军。黄初四年薨，谥曰忠侯。 （选自《三国志?曹仁传》，有删改） 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．太祖器其勇略 器：器重 B．绍遣刘备徇隐强诸县 徇：示众 C．城拔，皆坑之 坑：活埋 D．遂被甲上马 被：同“披” 6．下列句子中，直接表现曹仁“勇略”的一组是（3分） ①阴结少