助产士产前教育对于初产妇产程与分娩方式影响作用探析.doc

助产士产前教育对于初产妇产程与分娩方式的影响作用分析 　　【摘要】 目的：研究助产士产前教育对于初产妇产程以及其分娩方式的影响作用。方法：选择2015年1月-2016年1月在本院分娩的126例初产妇作为研究对象，根据随机数字表法将其分为观察组62例和对照组64例。对照组产妇给予常规的产前宣教，让产妇及时了解各种分娩方式以及分娩注意事项等内容及知识；而观察组由助产士对产妇进行产前教育，主要包括教育内容、教育方式以及疑难解答等方面。观察记录两组产妇的第一产程、第二产程以及第三产程的时间，比较两组初产妇分娩方式，产后2 h出血量以及新生儿1 min Apgar评分。结果：观察组产妇的第一产程以及第二产程时间均明显短于对照组初产妇，两组比较差异均有统计学意义（P0.05）。观察组产妇的自然分娩率高达90.32%，显著高于对照组的75.00%，两组比较差异有统计学意义（P0.05）.Puerpera natural births in observation group was 90.32%，significantly higher than the control group of 75.00%，the difference was statistically significant（P 　　【Key words】 The midwife； Prenatal education； First-time mothers labor； Delivery way First-authors address：Shenzhen Futian District Hospital of Traditional Chinese Medicine，Shenzhen 518000，China doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2016.22.020 根据相关研究显示，我国产妇采用剖宫产的比例较高，且呈现出逐年增长的发展趋势[1-3]。在影响剖宫产率的各种因素中，产妇的生理问题、心理问题以及社会问题是最为关键的三个方面，均起到了非常重要的作用。如今，过高的剖宫产率已经受到了较为广泛的关注，术后短期或是长期的并发症发病率较高，在影响产妇分娩经历的基础上还对其身体健康及生命安全造成一定程度的威胁，另外较高剖宫产率也是社会卫生资源的浪费[4-6]。近几年由于我国产妇大多为初产妇，其对于孕产期的保健知识以及分娩经验方面均具有一定程度的缺乏，由此可见，对于初产妇进行全面有效的产前教育能够充分使产妇及其家属了解分娩知识，从而可以有效地减轻产妇的不良情绪及心理压力[7-8]。助产护士经历过大量的专业知识学习以及临床经验积累后具有较高助产素质，由其对初产妇进行产前教育将具有重要的作用意义。本次研究助产士对初产妇进行产前教育，研究其主要的作用效果，具体报道如下 1 资料与方法 1.1 一般资料 选择2015年1月-2016年1月，本院进行分娩的126例初产妇作为研究对象，根据随机数字表法将其分为观察组62例和对照组64例。观察组产妇年龄20～34岁，平均（27.16±6.34）岁；孕周36～40周，平均（38.4±0.3）周。对照组年龄20～35岁，平均（27.38±6.38）岁；孕周36～40周，平均孕周（38.7±0.2）周。纳入标准：（1）均为初次妊娠，且经超声检测均为单胎；（2）产妇年龄均不超过40岁，且在本院进行产检及分娩；（3）所有患儿的家属均了解本次研究的主要内容并同意。排除标准：（1）合并患有妊娠并发症产妇；（2）具有精神障碍或是听力、智力缺陷影响正常沟通产妇；（3）排除年龄较高的高龄孕产妇。两组产妇的年龄、孕周等一般资料差异均无统计学意义（P0.05），具有可比性 1.2 方法 对照组给予常规的产前宣教，让产妇及时了解各种分娩方式以及分娩注意事项等内容及知识，而观察组由助产士对产妇进行产前教育：（1）产前教育的主要内容：助产士对初产妇进行产程、分娩方式的选择、自然分娩的过程、剖宫产的过程以及各种分娩方式的优缺点等各个方面进行教育。（2）产前教育的主要方式有：利用子宫内胎儿以及产妇产道等各种模具让初产妇充分了解骨盆入口及其平面径线关系；利用多媒体等各种视频设备让产妇充分了解胎儿的分娩过程以及相关分娩知识、注意事项。（3）由助产士为初产妇进行各种疑难问题解答，并与产妇进行定时座谈，充分为产妇进行解惑，并尽可能利用有效沟通排除产妇的心理压力以及各种不良情绪 1.3 观察指标及评价标准 （1）观察记录两组产妇的第一产程、第二产程以及第三产程的时间；（2）对初产妇分娩方式的选择进行统计记录；（3）产妇产后2 h出血量以及新生儿1 min Apgar评分等分娩结局进行统计分析 1.4 统计学处理 使用S