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写小学生综合实践活动的作文 一次考古活动.docx

发布:2018-08-04约4.51千字共5页下载文档
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写小学生综合实践活动的作文 一次考古活动  伴着和煦的阳光,我们踏上探险的旅程。今天我们十一人一个小组去考察上马石的来历和年历。我通过研究和上网查资料知道了上马石是中国乃至整个东亚地区的传统建筑中常见的一种碑石。多用汉白玉、花岗岩、大理石或木材等石木材料制成。置于家户、寺庙、墓陵、宫殿等庄肃建筑群的正门(即南门)左右两侧,为人们离走时登马方便而置。上马石外形呈“L”状,为两台阶式。古时稍有身份的人们多使用马骡交通,离走外出时,仆人迁领马骡到上马石前,主人或客人走上上马石再登伏马匹。  原来上马石的来历是这么有来的那现在就让我们知道知道上马石真=这么摆把!上马石是古代祠堂、庙宇和家宅府第门外用于上下马的石块,一般情况下,下马碑和上马石都是相匹配的,不同性质和不同等级的建筑,其所摆放的上马石都有各自不同的特点。  原来这就是上马石这么摆放的!现在就让我们知道上马石的年历有多少.上马石有好几百年的时间了,自从古代就开始用这上马石了因为达官贵人上马时跨步不能大所以就用上马石来上馬。  我们在城隍庙那见到了一个三层的上马石他很高大肯定是一个官大的人用的。我们在上马石两侧和上面都看到了古代大铜钱的花纹,以前铜钱是一个吉祥物。我们在哪又问了知道上马石来历的阿姨。韩阿姨给我们讲了这个上马石的来历,我们明白了上马石的事就谢谢韩阿姨。  这次的考古很成功,很有意思。希望下次的活动会更精彩!  伴着和煦的阳光,我们踏上探险的旅程。今天我们十一人一个小组去考察上马石的来历和年历。我通过研究和上网查资料知道了上马石是中国乃至整个东亚地区的传统建筑中常见的一种碑石。多用汉白玉、花岗岩、大理石或木材等石木材料制成。置于家户、寺庙、墓陵、宫殿等庄肃建筑群的正门(即南门)左右两侧,为人们离走时登马方便而置。上马石外形呈“L”状,为两台阶式。古时稍有身份的人们多使用马骡交通,离走外出时,仆人迁领马骡到上马石前,主人或客人走上上马石再登伏马匹。  原来上马石的来历是这么有来的那现在就让我们知道知道上马石真=这么摆把!上马石是古代祠堂、庙宇和家宅府第门外用于上下马的石块,一般情况下,下马碑和上马石都是相匹配的,不同性质和不同等级的建筑,其所摆放的上马石都有各自不同的特点。  原来这就是上马石这么摆放的!现在就让我们知道上马石的年历有多少.上马石有好几百年的时间了,自从古代就开始用这上马石了因为达官贵人上马时跨步不能大所以就用上马石来上馬。  我们在城隍庙那见到了一个三层的上马石他很高大肯定是一个官大的人用的。我们在上马石两侧和上面都看到了古代大铜钱的花纹,以前铜钱是一个吉祥物。我们在哪又问了知道上马石来历的阿姨。韩阿姨给我们讲了这个上马石的来历,我们明白了上马石的事就谢谢韩阿姨。  这次的考古很成功,很有意思。希望下次的活动会更精彩!  伴着和煦的阳光,我们踏上探险的旅程。今天我们十一人一个小组去考察上马石的来历和年历。我通过研究和上网查资料知道了上马石是中国乃至整个东亚地区的传统建筑中常见的一种碑石。多用汉白玉、花岗岩、大理石或木材等石木材料制成。置于家户、寺庙、墓陵、宫殿等庄肃建筑群的正门(即南门)左右两侧,为人们离走时登马方便而置。上马石外形呈“L”状,为两台阶式。古时稍有身份的人们多使用马骡交通,离走外出时,仆人迁领马骡到上马石前,主人或客人走上上马石再登伏马匹。  原来上马石的来历是这么有来的那现在就让我们知道知道上马石真=这么摆把!上马石是古代祠堂、庙宇和家宅府第门外用于上下马的石块,一般情况下,下马碑和上马石都是相匹配的,不同性质和不同等级的建筑,其所摆放的上马石都有各自不同的特点。  原来这就是上马石这么摆放的!现在就让我们知道上马石的年历有多少.上马石有好几百年的时间了,自从古代就开始用这上马石了因为达官贵人上马时跨步不能大所以就用上马石来上馬。  我们在城隍庙那见到了一个三层的上马石他很高大肯定是一个官大的人用的。我们在上马石两侧和上面都看到了古代大铜钱的花纹,以前铜钱是一个吉祥物。我们在哪又问了知道上马石来历的阿姨。韩阿姨给我们讲了这个上马石的来历,我们明白了上马石的事就谢谢韩阿姨。  这次的考古很成功,很有意思。希望下次的活动会更精彩!重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导
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