2016年全国职业院校技能大赛竞赛UI设计与应用项目方案申报书.doc

附件 2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：赛项组别：中职组高职组( 方案申报单位（盖章）：方案申报负责人：手机： 邮： liulx @ 通讯地址：1座16层 邮政编码：100029 申报日期：2015年8月25日 2016年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 UI即User Interface(用户界面)的简称。UI设计包含了人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。 （二）压题彩照 一张反映赛项特点的彩色照片，照片像素不少于3264×2488。 （三）赛项归属产业类型 电子信息产业 （四）赛项归属专业大类 计算机多媒体技术590103 计算机信息管理590106 网络系统管理590107 软件技术 590108 图形图像制作590109 数据通信与网络系统59011 网站规划与开发技术590112 游戏软件 590113 软件开发与项目管理590116 网络数字媒体 590123 网络软件开发技术590124 信息技术开发与服务590127 下一代网络技术及应用590132 计算机平面设计590134 图文信息技术590209 信息技术应用590216 智能手机软件应用技术590243 移动互联网应用技术590357 二、赛项申报专家组 姓名 单位 专业 职务/职称 年龄 手机号码 邮箱 教育部职业技术教育中心研究所 职业 教育 所长 53 王军伟 中国职教学会教学工作委会主任/中国职教学会教材工作委员会主任/教育部中等职业学校专业教学标准制订工作专家组顾问/教育部中等职业学校公共基础课教学大纲修订专家组成员/教育部中等职业学校专业目录修订工作专家组成员/高等教育出版社原副总编辑 职业 教育 高级 65wangjw@ 肖永亮 北京师范大学艺术与传媒学院 数字媒体 教授、博导 59Leon21st@ 徐迎庆 清华大学美术学院信息艺术设计系 信息艺术设计 系主任、教授 56yqxu@ 吴小华 艺术设计 院长教授 163wuxiaohua@163.com 费 中国传媒大学动画与数字艺术学院 计算机应用 教授 gzfei@ 高盟 北京邮电大学数字媒体学院 数字媒体 副教授 Gmgm5000@126.com 王巍寅 艺术设计 3115474691@ 周权虎 艺术设计 zhou@ 三、赛项目的 好的UI设计不仅是让人机交互界面变得有个性有品位，还要让人机交互操作变得舒适简单、自由，充分体现设计师所设计产品（或界面）的定位和特点。UI从字面上看是用户与界面两个部分组成，但实际上非常重要的是通过设计改善用户与界面之间的交互关系。一个电子产品拥有美观的界面会给人带来舒适的视觉享受，拉近人与商品的距离，是建立在科学性之上的艺术设计。在飞速发展的电子产品和互联网的人机交互界面设计中，很多评价都具有当前的创意经济、体验经济的特点即来源于终端用户的感受。 通过规范国家级的职业技能大赛检验学生掌握专业技能的综合水平梳理和转化教学成果并进一步为教学实践和选拔优秀人才建立长效机制业建设和教学改革都会起到良好的促进作用。 四、赛项设计原则 （一）本着尊重科学遵循教学规律以及结合当前领先技术和实际市场需求设计全套工作流程式的赛项 （二）随着我国互联网技术和数字媒体技术的发展以及国家对文化创意产业和软件等现代服务业的高度重视50万元 而从前期教育领域人才培养和人才积累来看鉴于技术的更新和产业的新建人才缺口是非常大的通过该赛项的设置和大赛的举办为填补产业人才需求和完善岗位职业技能引导学生优质就业都具有重要的实际意义从前期职业院校开设的相关专业来看例如平面设计网页设计以及数字视音频编辑和计算机软件技术以及网络技术基础等多种专业赛项关联职业岗位面广、人才需求量大、职业院校开设专业点多的条件（三）针对UI设计也应用赛项所对应的数字媒体和文化领域优选具有国际视野国内顶尖的优秀专家广泛征求和听取行业实战专家和一线优秀设计师的意见赛项设计的竞赛内容与实际工作流程职业岗位或岗位群对应体现专业核心能力与核心知识也涵盖了丰富的专业知识技能点（四）一方面在比赛赛题设计与软硬件竞赛平台方面选择技术领先国际通行且在实际工作中稳定成熟的平台另一方面在比赛训练和比赛期间所使用的软硬件工具与平台在赛后依然能够正常3年正常寿命 五、赛项方案的