119主题班会课小学.pptx

119主题班会课小学XX办公软件有限公司汇报人：XX

目录班会课目的01消防安全知识03家庭消防安全05119主题介绍02互动环节设计04班会课总结与反馈06

班会课目的01

强化安全意识通过模拟演练和讲解，让学生了解火灾的危险性及预防措施，提高自我保护能力。学习火灾预防知识向学生介绍各种安全标志的含义，如禁止烟火、紧急出口等，增强识别和遵守安全规则的意识。认识常见安全标志教育学生在遇到紧急情况时如何快速、有序地疏散，确保人身安全。掌握紧急疏散流程010203

增进学生自我保护能力培养应急处理能力学习基本安全知识通过角色扮演和情景模拟，教育学生掌握火警、地震等紧急情况下的逃生技巧。开展急救知识讲座和实践操作，如心肺复苏术，让学生在紧急情况下能提供初步救助。强化个人防范意识通过案例分析，让学生了解日常生活中可能遇到的危险，如陌生人搭讪，提高自我防范意识。

培养团队协作精神01通过组织如接力赛、拔河等团队游戏，让学生在实践中学习合作与协调。团队合作游戏02分组讨论安全主题，鼓励学生分享观点，培养倾听和沟通能力，增强团队凝聚力。小组讨论活动03模拟火灾逃生等紧急情况，让学生扮演不同角色，学习在危机中协作解决问题。角色扮演练习

119主题介绍02

119的含义在119消防日，学校会开展消防演练和安全教育活动，增强学生的防火意识和自救能力。消防安全教育11月9日是中国的消防日，因为“119”与火警电话号码相同，提醒人们关注消防安全。消防日的由来

消防安全的重要性组织应急疏散演练，让小学生熟悉逃生路线和方法，确保在紧急情况下能迅速安全撤离。定期开展消防安全教育，可以增强小学生对火灾预防的意识，培养良好的安全习惯。通过学习消防安全知识，孩子们能了解如何在火灾发生时保护自己和他人，减少生命财产损失。保护生命财产安全提高安全意识应急疏散演练

消防日的由来11月9日的数字“119”与消防报警电话号码相同，因此被定为世界消防日。选择11月9日的原因自设立以来，每年的11月9日，全球各地都会举行各种活动，宣传消防安全知识。消防日的全球影响1999年，国际消防员协会提出设立消防日的建议，以提高公众对消防安全的意识。国际消防员协会的倡议

消防安全知识03

防火基本常识不玩火柴和打火机小学生应避免接触火源，不玩火柴和打火机，防止意外火灾的发生。避免电器过载使用合理使用电器，避免同时使用多个大功率电器，防止电线过载引发火灾。不堵塞疏散通道保持疏散通道畅通无阻，不在通道上堆放杂物，确保紧急情况下能迅速疏散。

紧急疏散演练学校应制定详细的疏散路线图和集合点，确保每位学生和教职工都清楚自己的职责和行动路线。制定疏散计划01通过定期的模拟演练，学生可以熟悉紧急情况下的疏散流程，提高应对真实火灾等紧急情况的能力。模拟演练的重要性02在演练前后进行消防安全知识教育，让学生了解疏散时的注意事项，如保持冷静、避免推挤等。安全教育与演练结合03

灭火器使用方法根据灭火器上的标识，识别其类型，如干粉、二氧化碳或泡沫灭火器，以正确应对不同火情。识别灭火器类型使用灭火器前，先拔掉保险销，确保在紧急情况下能迅速使用。拔掉保险销左手握住灭火器底部，右手握住喷嘴，对准火源根部进行喷射，以有效扑灭火势。正确握持和瞄准

互动环节设计04

消防知识问答通过问答形式，让学生了解日常生活中如何预防火灾，例如不玩火、不乱拉电线等。火灾预防知识01设计问题让学生掌握在火灾发生时的正确疏散流程，包括如何使用安全出口和逃生通道。紧急疏散流程02通过问答让学生认识常见的消防器材，如灭火器、消防栓的正确使用方法和注意事项。消防器材使用03

模拟火灾逃生游戏绘制校园平面图，规划多条安全逃生路线，让学生在模拟中选择并记住。设计逃生路线学生扮演不同角色，如老师、学生、保安等，模拟在火灾发生时的应急反应。角色扮演教授学生如何正确使用灭火器和消防栓，通过模拟游戏实践操作技能。使用消防器材

消防安全小故事分享讲述小学生在火灾中如何正确使用湿毛巾、低姿势逃生，并及时拨打119报警的案例。01火灾逃生自救故事分享小学生在日常生活中如何养成检查电器、不玩火源等良好习惯，避免火灾发生的故事。02预防火灾的日常习惯介绍消防员在紧急情况下英勇救援，保护人民生命财产安全的真实故事，增强学生的安全意识。03火灾中的英雄事迹

家庭消防安全05

家庭火灾预防定期检查家用电器，确保电线无磨损、插头无松动，避免因电器故障引发火灾。检查家用电器在家中安装烟雾报警器，及时发现火灾隐患，为家庭成员提供逃生的宝贵时间。安装烟雾报警器教育孩子不要玩火，家长在使用明火时要小心谨慎，确保火源得到妥善管理。妥善使用明火制定并演练家庭火灾逃生计划，确保每个家庭成员都了解如何在火灾发生时安全撤离。制定家庭逃生计划

家庭消防器材准备灭火器的选择与放置选择适合家用的干