美术第二课堂活动工作总结.doc

美术第二课堂活动工作总结 美术第二课堂活动工作总结 第一篇_美术第二课堂活动工作总结1 　　美术第二课堂活动工作总结 　　2014-2015学年度 　　通过本学期美术第二课堂的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求增加课时可以再进行学习，而且在这些兴趣者的带动下有不少学生也很积极地在空闲时间进行学习。通过本学期的学习活动,体现了美术兴趣小组活动开展的必要性，下面就这学期工作作一个总结： 　　一、 提高了学生对美术的兴趣： 　　参加兴趣小组的同学都有这么一个感受，以前画画只是应付老师的作业,但通过学习他们意识到不再是被动的而是变成主动的学习，他们发现绘画水平提高了,学习更有兴趣了,有些同学还在业余时间到画室里学习。 　　二、 绘画水平得到了提高了，丰富了美术知识： 　　在这次的兴趣小组活动中,不但美术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。 　　三、 增加了实践的机会： 　　由于兴趣小组以实践活动为主，给很多同学以动手绘画的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 　　四、 提高了学生的素质，为参加美术专业的高考作了准 　　备。 　　在这次的兴趣小组活动中,丰富了他们的学习生活, 把学生的素质教育落到实处，同时也为打算报考美术专业的同学提供了学习的好机会。 　　当然，在这学期的工作还存在不足，我期待着兴趣小组活动能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。 　　余粮堡镇中心小学 　　2015年6月20日 　　美术第二课堂活动工作总结 第二篇_第二课堂活动工作总结 　　2013～2014学年第一学期 　　九年级英语第二课堂活动总结 　　张艺萍 　　英语第二课堂是英语课堂教学的延伸和补充，只有把课堂教学和第二课堂活动有机的结合起来，才能更好完成英语教学任务。通过第二课堂活动，不但能加深学生对英语课本知识的理解、消化，帮助解决一些课本上疑难问题 ，巩固课本知识，而且能扩大学生的知识面，开阔学生眼界，培养学生学习英语的兴趣，发展学生的智力和能力 。 　　一、做好英语第二课堂的准备工作 　　1、要向学生做好动员工作。如讲故事、编故事等课题，经过动员很有吸引力，能引起学生的极大兴趣，报名要求参加的学生就会很多。【美术第二课堂活动工作总结】 　　2．教师认真准备每一次活动，充分发挥学生的主观能动性。 　　3．辅导老师积极与学生沟通，使兴趣活动开展的具有生动性，创新性。 　　二．活动形式 　　1.专题讲解 　　学生的英语学习的知识比较分散，应用时不能熟练的掌握，这就缺乏系统的归纳。利用第二课堂时间，把这些知识进行统一的总结，学生会更好的学习。 　　2.听力训练 　　1 　　听力一直是学生的一个难题，但是听力的提高没有什么捷径，只有大量的训练。利用第二课堂时间，挑选一些比较有趣，难度适中的听力练习，来提高听力水平。 　　三．活动安排 　　1．活动时间：每周星期二为活动时间。 　　2．活动地点：教室 　　3．活动对象：九十一、九十二学生 　　2 　　美术第二课堂活动工作总结 第三篇_第二课堂工作总结 　　美术第二课堂工作总结 　　(2007-2008学年) 　　时间飞逝，转眼本学期的第二课堂活动已接近尾声，为了使我校学生成为适应时代需要全面发展的且有健康个性的社会主义新人，我校在抓紧教学主渠道的同时，积极开展了课外活动项目，发展学生的艺术兴趣和特长。 　　这个学期的第二课堂教学内容，我以毛线、树叶粘贴画为主要内容来辅导学生。通过一个学期的学习培训，其知识能力学习成果如下： 　　一、师德表现： 　　平时积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，每周认真上好第二课堂，从不无故缺课。 　　二、本学期第二课堂活动的工作态度： 　　由于第二课堂的时间较少，不能满足学生的绘画愿望，有的学生当时没有完成，剩一点，想画完再走，我总能耐心的辅导，基本上每次都要延长！为了更好的完成区组织的各项美术大赛，提高学生的绘画水平，本学期的第二课堂活动几乎常常进行，没有间断！ 　　本学期，学生的绘画作品参加了区组织各项美术大赛展，并获得一定的成绩。 　　以上是我08年做的一些工作和所取得的一点成绩，我们将在今后继续努力，除了继续开展以上的活动外，我们还将在教学和课外活动方面开拓新的方法和活动，把我校的艺术教育工作搞得更加有声有色。 　　李慧梅 　　美术第二课堂工作总结 　　(2008-2009学年) 　　时光匆匆，眨眼间一个学期过去了，本学期的第二课堂教学，能做到有目的、有计划开展各类的教学活动。 　　在第二课堂教学中能做到注重学科的基础性，认真负责地进行教学和辅导，使学生的绘画水平在短时间内有