《爱莲说》最新版.ppt

;;;;;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里;;爱 莲 说 周敦颐;周敦颐;;字词学习;第一段译文;第二段译文;二、1、文章题为“爱莲说”也就是“说说我对莲花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？（请用文中的语句回答）;找出直接描写莲花的句子;作者分别从哪些方面描写莲花的？;你认为莲与君子有哪些相同之处？;;“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度？;1、作者写莲花，可是文章开头并没有从莲花写起，在写莲花之前，作者写了什么？ 2、作者还写了人们对这些花的态度，分别是怎样的?;3、“菊”和牡丹分别有什么特征，作者在这里为什么先写它们？;陶渊明为什么独爱菊花？;文中为什么要写牡丹？;4、作者把莲比作君子，那么“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？;本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？;莲;怎样理解“莲之爱，同予者何人”？; “牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？; 总结;背诵;作者在文中表达自己的思想感情,托物言志,用”莲”来自比,又用”菊” 和”牡丹”来衬托。联系你自己的志趣与追求，你喜爱哪一种花？说明喜爱的原因。