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人工智能时代的基础教育学校教学改革模式及实践检视与转换能力强化方针论文
摘要：本文旨在探讨人工智能时代下基础教育学校教学改革模式的实践检视与转换能力强化方针。通过分析当前教育现状，提出适应人工智能时代的基础教育学校教学改革模式，并对实践过程中的关键问题进行探讨，以期为我国基础教育改革提供有益参考。
关键词：人工智能；基础教育；教学改革；实践检视；转换能力强化
一、引言
（一）人工智能时代对基础教育学校教学改革的影响
1.教育理念的变革
2.教育模式的转变
3.教育资源的优化配置
（二）基础教育学校教学改革实践检视与转换能力强化方针
1.构建智能化教育环境
为实现人工智能时代的基础教育学
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