小专题瞬时加速度的分析方法.ppt

高中物理第三章牛顿运动定律小结题瞬时加速度的分析方法复习.pptx 专题瞬时加速度分析方法第1页第2页第3页第4页第5页第6页答案：C第7页第8页第9页答案：C第10页第11页第12页答案：C第13页第14页答案：BD第15页第16页答案：C第17页第18页答案：D第19页第20页答案：C第21页第22页答案：C第23页

2025-03-30 约小于1千字 23页立即下载

瞬时加速度.ppt 应用牛顿第二定律求瞬时加速度 * 　求瞬时加速度的关键是要分析瞬时前后的受力情况．尤其是对瞬时前的受力情况的分析是很多同学容易忽视的，应当引起注意．另外此类问题应注意两种基本模型的建立． (1)钢性绳(或接触面)：认为是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体．若剪断(或脱离)后，其中弹力立即消失，不需要形变恢复时间，一般题目中所给细线和接触面在不加特殊说明时，均可按此模型处理． (2)弹簧(或橡皮绳)：此种物体的特点是形变量大，形变恢复需要较长时间，在瞬时问题中，其弹力的大小往往可以看成不变．这种认为法的前提是弹簧的两端都与其它物体相连．若弹簧一端突然被剪断而脱离物体．我们仍认为是弹力瞬间变

2017-05-19 约小于1千字 8页立即下载

讲瞬时加速度问题.pdf 瞬时加速度问题【两种基本模型】【例1】如图所示，用轻弹簧相连的A、B两球，放在光滑的水平面上，m＝2kg,m＝1kg，在6N的水 1．刚性绳模型(细钢丝、细线等)：认为是一种不发生明AB 平力F作用下，它们一起向右加速，在突然显形变即可产生弹力的物体，它的形变的发生和变化撤去F的瞬间，两球加速度a＝______a＝过程历时极短，在物体受力情况改变(如某个力)AB 的瞬间，其形变可随之突变为受力情况改变后的状态_____。所要求的数值。 2．轻弹簧模型：(轻弹簧、橡皮绳、弹性绳等)此种形变明显，其形变发生改变需时间较长，在瞬时问题中，其弹力的大小可看成是不变。【例2】如图所示，

2025-03-10 约3.46千字 3页立即下载

微专题训练用牛顿第二定律分析瞬时加速度学生版.doc 微专题训练8　用牛顿第二定律分析瞬时加速度　 1．(单选)如图1所示，A、B为两个质量相等的小球，由细线相连，再用轻质弹簧悬挂起来，在A、B间细线烧断后的瞬间，A、B的加速度分别是(　　)．图1A．A、B的加速度大小均为g，方向都竖直向下 B．A的加速度为0，B的加速度大小为g、竖直向下 C．A的加速度大小为g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下 D．A的加速度大于g、竖直向上，B的加速度大小为g、竖直向下 2．(单选)如图2所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为(　　)．图2 A

2017-02-03 约1.06千字 3页立即下载

[第26课]瞬时速度与瞬时加速度.ppt 1.1.3瞬时速度与瞬时加速度 江苏省青华中学徐守高瞬时速度与瞬时加速度 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. M 当?x?0时，动点Q将沿曲线趋向于定点P，从而割线PQ也将随之变动而趋向于切线PT。此时割线PQ的斜率趋向于切线PT的斜率, 当△x→0时，割线PQ的斜率的极限，就是曲线在点P处的切

2017-04-02 约2.66千字 12页立即下载

一题多变——瞬时加速度的求法.ppt 一题多变--瞬时加速度的求法高三总复习 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题：如图所示，质量分别为m1、m2的两个小球A、B，用轻细线1和轻弹簧2悬挂起来，系统处于静止状态，求剪断轻细线1的瞬间A、B的加速度a1、a2分别为多大？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.

2017-03-27 约1.05千字 6页立即下载

加速度的瞬时变化问题..doc 加速度的瞬时变化问题溧阳南渡高中高三物理备课组例.（2001年上海）如图4（甲）所示，一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上，l1的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为θ，l2水平拉直，物体处于平衡状态.现将l2线剪断，求剪断瞬时物体的加速度. (1)下面是某同学对该题的一种解法：解：设l1线上拉力为T1，l2线上拉力为T2，重力为mg，物体在三力作用下保持平衡： T1cosθ＝mg，T1sinθ＝T2，T2＝mgtanθ 剪断线的瞬间，T2突然消失，物体即在T2反方向获得加速度.因为mgtanθ＝ma，所以加速度a＝gtanθ，方向于T2反方向. 你认为这个结果正确吗?请

2017-01-07 约3.1千字 5页立即下载

牛二定律,瞬时加速度.ppt 如图4－3－6所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动，若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为多少？类型三牛顿第二定律的简单应用例3 图4－3－6 【思路点拨】　可以先求物体所受合外力，再利用F＝ma求加速度，或者利用正交分解的方法求加速度．【解析】取M为研究对象，其受力情况如图4－3－7所示，在竖直方向合力为零，即Fsinα＋FN＝Mg① 在水平方向由牛顿第二定律得 Fcosα－μFN＝Ma② 由①②两式得加速度　图4－3－7 【方法总结】　应用牛顿第二定律解题时，首先要分析受力，并画出受力分析图，然后以运

2016-08-21 约3.88千字 36页立即下载

一、加速度的瞬时值问题.ppt * * 一、加速度的瞬时值问题二、正交分解法在牛顿第二定律中的应用六、临界条件问题四、隔离法解题五、超重、失重三、与运动学的综合运用问题例1: 一质量为m的小球，用两根细绳悬吊处于静止状态，其中AB绳水平，OB绳与竖直方向成角，如图，当剪断水平绳的瞬间，小球的加速度多大？方向怎样？若将OB绳用轻弹簧代替，其结果如何？ o A B 例2: 如图所示，质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以加速度a向上减速运动，a与水平方向的夹角为。求人受到的支持力和摩擦力。 v a 例6: 如图所示，一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角=530

2017-08-29 约1.39千字 13页立即下载

基于微尺度分析方法的MEMS加速度计温漂补偿技术研究.docx 基于微尺度分析方法的MEMS加速度计温漂补偿技术研究 1.引言 1.1MEMS加速度计概述 MEMS（Micro-Electro-MechanicalSystems）加速度计是一种利用微电子机械技术制造的传感器，它能够检测物体在加速度作用下的微小位移，并将这些位移转化为电信号输出。由于其体积小、重量轻、成本低、响应快等优点，MEMS加速度计在航空航天、汽车工业、消费电子等领域得到了广泛应用。 1.2微尺度分析方法简介微尺度分析方法是一种研究微观尺度物理现象和过程的科学方法，主要包括分子动力学模拟、有限元分析、多尺度建模等方法。这些方法在MEMS加速度计的设计与性能优化中起着重要作用，有助于深

2024-05-27 约4.87千字 8页立即下载

基于加速度和侵入量的整车正面碰撞对标分析方法.pdf

2018-08-30 约小于1千字 8页立即下载

专题四速度与加速度.doc 专题四　速度与加速度(一) 视频文件名：gao1wus401 学生姓名：学习提示学习内容要点记录课前自测１、下列所描述的运动中，可能存在的是(　　) A．速度变化很大，加速度很小 B．速度变化方向为正，加速度方向为负 C．速度变化越来越快，加速度越来越小 D．速度越来越大，加速度越来越小２、有两个光滑固定的斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AC长，如图，一个滑块自A点以速度VA上滑，到达B点时速度减为零，紧接着沿BC滑下，设滑

2017-02-04 约2.46千字 3页立即下载

0应用打点纸带求瞬时速度和加速度的方法.pdf 瞬时速度和加速度的方法l 口于子田在高考中与打点纸带有关的实验出现的频率较的数据，且序号之差相等．用这种逐项相减求差法可高，该类实验也是中学物理中研究物体运动及能量充分利用测量数据，是合理的可采用的方法．根据打关系的重点实验，打点纸带这类实验在数据处理过点纸带求加速度时就用到逐差法．程中经常遇到求瞬时速度、求加速度这两个问题，就例 1 在 “探究小车速度随时间变化

2017-05-23 约7.48千字 3页立即下载

高二数学瞬时速度加速度题稿.ppt * 平均变化率一般地，函数　　在区间上的平均变化率为知识回顾 P Q o x y y=f(x) 割线切线 T 曲线的割线和切线结论:当Q点无限逼近P点时,此时直线PQ就是P点处的切线. 那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率. 即: 这个概念:①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法; ②切线斜率的本质——函数平均变化率的极限. 要注意,曲线在某点处的切线: 1)与该点的位置有关; 2)要根据割线是否有极限位置来判断与求解.如有极限,则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无切线;

2017-03-26 约1.07千字 14页立即下载

牛顿第二定律应用瞬时加速度.doc 牛顿第二定律应用（二）——瞬吋加速度问题 A R olio例.如图所示，小球A、B的质量都为m ,用轻弹簧相连，然后用细线悬挂而静止，在剪断细线的瞬间，求A和B的加速度各为多少？ A R olio 练习 X A1、如图3示，弹簧秤悬挂着质量均为1千克的A和B, A、BZ间以细线相连。若 X A 突然剪断细线，剪断细线的瞬间，A和B的加速度分別为：（） g, g B. —g, g C. 0, g D. —2g, 0 如图1—10—5所示，A和〃的质量分别是1 kg和2 kg,弹簧和悬线的质量不计，在力上面的悬线烧断的瞬间（在力上面的悬线烧断的瞬间（） A的加速度等于3呂 A的加

2019-02-01 约3.18千字 8页立即下载