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初中信息技术与学科教学融合的实践研究论文
摘要：本文针对当前初中信息技术与学科教学融合的现状，分析了信息技术与学科教学融合的必要性和可行性，结合实际教学案例，探讨了初中信息技术与学科教学融合的实践策略，旨在提高教学质量，促进学生的全面发展。
关键词：初中信息技术；学科教学；融合；实践研究
一、背景分析
（一）信息技术与学科教学融合的必要性
1.提高教学效率：随着信息技术的飞速发展，传统的教学方式已无法满足现代教育的要求。将信息技术与学科教学融合，可以丰富教学手段，提高教学效率。例如，利用多媒体课件、网络资源等，可以直观地展示抽象的概念，帮助学生更好地理解和掌握知识。
2.培养学生的信息素养
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