2014年中考生物试题汇编科学探究.doc

科学探究 1.（2012年盐城）某生物社团为“探究食品腐败的原因”，将下图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察。本实验的实验变量是（B） A.空气 B.微生物 C.玻璃管 D.温度 2.（2012年泰安）下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（） 3.（2012年泰安）下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作，他探究的环境条件是（C） 罐头瓶 实验材料 处理 环境 ① 浸水的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温 ② 干燥的棉花+干燥度玉米种子 拧紧瓶盖 室温 A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光 4.（2012年潍坊）科学家珍妮·古多尔在深入坦桑尼亚国家公园长期从事野生黑猩猩行为特征的研究过程中，所采取的主要研究方法是（A） A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 5.（2012年潍坊）将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌条件下培养24小时。其处理方法、培养温度和现象结果如下表： 编号 处理方法 培养温度 现象结果 ① 接种细菌 40℃ 全部表面变浑浊 ② 接种细菌、上面覆盖醋酸 40℃ 全部表面清晰 ③ 接种细菌 0℃ 全部表面清晰 ④ 无接种细菌 40℃ 全部表面清晰 ⑤ 接种细菌，上面盖上吸有抗生素的纸片 40℃ 纸片周围清晰，其余表面浑浊 表中不能成为对照组的是（D） A.编号①和编号② B.编号①和编号③ C. 编号①和编号④ D.编号②和编号⑤ 6.（2012年东营）下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（C） 位置 黄粉虫 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 30℃ 适宜 A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同 7.（2012年枣庄）下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，对5号瓶的处理是（A） 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 处理方式 洒入少量水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 不洒水，拧紧瓶盖 倒入较多清水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖 散入少量水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖 放置环境 25、有光 25、有光 25、有光 4、有光 实验结果 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发 种子不萌发 A.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同 B. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同 C. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同 D. 5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与4号瓶相同 8.（2012年淄博）科学家从对大量化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是（D） A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法 9.（2012年滨州）种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随即分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养数目并记录结果。请回答相关问题： 组别 甲 乙 丙 丁 戊 场所 光下 光下 光下 光下 黑暗处 温度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 潮湿 种子发芽情况 19粒 0粒 0粒 0粒 18粒 （1）乙组实验中种子不能萌发的原因是缺少适量的水分。 （2）对照甲、丙两组实验得出的结论是种子萌发需要适宜的温度。 （3）对照甲、戊两组实验得出的结论是光不是种子萌发必需的条件。两装置中均有1-2粒种子没有萌发，最可能的原因是种子失去了活性。 （4）本实验中，共有4组对照实验。丁、戊两组实验可以形成对照吗？不可以。为什么？变量不唯一（或有光照和温度两个变量）。 10.（2012年聊城）某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案： 试管标号 馒头形态 加入的物质 温度环境 实验现象 1 碎屑 2毫升唾液；2滴碘液 37℃；10分钟 2 碎屑 2毫升清水；2滴碘液 37℃；10分钟 3 小块 2毫升唾液；2滴碘液 37℃；10分钟 4 碎屑 _______2滴碘液 0℃；10分钟 请分析回答下列问题： （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液。预测实验现象，会变蓝的是2号试管。通过该组实验，得出的结论是唾液淀粉酶能消化淀粉。 （2