2012-2013第一学期“七彩”少年宫足球教学计划.doc

2011学年第二学期足球才艺班教学计划 一、指导思想 进一步培养和提高学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念。在对3—5年级的学生进行足球才艺班的学习，以提高他们的身体素质和技术技能水平，更重要的是对足球运动的爱好，并努力培养学生将来能够主动参与到足球运动中去，同时也为我校足球队的建设打好基础。 四、学习的基本任务和内容 （一）提高学生的学习纪律性。 学习纪律方面：1、严格的组织纪律性2、严格的学习自觉性3、培养学生之间相互友爱协作的精神。 学习作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、培养学生永不服输永远争第一的精神4、培养学生尊重对手和裁判的意识5、严格的比赛纪律 （二）全面提高学生的基本技术 三、四、五年级： 1、提高学生的传接球的速度。 2、提高学生的防守能力。 3、提高学生运控球的能力。 4、提高学生战术，重点是个人与局部的战术配合。 5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则。 6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力。 7、提高全队比赛中进攻与防守转换的意识。 8、明确学生在比赛中的职责。 （三）主要训练手段 身体训练手段：训练学生的短距离的速度、长距离的耐力及力量训练等等。 技术训练手段：各种个人控球、运球、传球、停球、射门、头球练习，各种一对一攻守，二三人跑动中传接球配合。 （四）具体措施 1、制定严格的队伍管理制度与纪律。 2、培养荣誉感、责任感，树立为校争光的信念。 3、培养球队骨干力量，加强团结和自我管理能力。 六、训练目标A、低层次 1、培养低年级学生对足球运动的兴趣； 2、养和发展球感和控制球基本能力； 3、学习基本的运、传、接、射门等技术动； 4、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力； 5、通过分队比赛领会进球与阻止对方进球这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识； B、中高层次 1、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好； 2、继续熟悉球性和控运球基本技术； 3、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头顶球技术； 4、 在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力。 2011年９月2日