糖尿病联络护士胰岛素规范注射相关知识现状调查.doc

精品论文 参考文献 糖尿病联络护士胰岛素规范注射相关知识现状调查 应菲 刘翔（安徽省马鞍山市中心医院内分泌科 243000） 【摘要】目的 了解糖尿病联络护士对胰岛素规范化注射的认知现状，探讨laquo;中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范raquo;对联络护士的胰岛素规范注射的相关培训及指导的必要性和临床意义。方法　调查采用自设问卷调查表的形式，调查三级甲等医院33名临床科室的糖尿病联络护士，将糖尿病联络护士按接受教育培训次数分为三组，组一为接受3次及以上培训的护士，组二为接受2次培训的护士，组三为接受1次培训的护士。胰岛素规范注射认知程度调查测评表根据laquo;中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范raquo;自行设计。比较接受教育次数不同的护士对胰岛素规范注射知识掌握程度是否存在差异。结果　三组间成绩比较存在统计学差异，组间两两比较均存在统计学差异（Plt;0.01），三组成绩优秀率比较有统计学差异。结论　根据此次调查结果，我们了解到糖尿病联络护士对胰岛素注射相关知识的规范化欠缺，需要针对性制定培训方案，对糖尿病联络护士进行规范化管理，为其后续糖尿病患者教育是非常有帮助的。 【关键词】糖尿病联络护士 胰岛素注射 现状调查 【中图分类号】R195 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2013）30-0076-02 糖尿病联络护士(diabetes link nurse)是指糖尿病专科护士与普通科临床护士之间,提供糖尿病专业知识的护士[1].即指已掌握糖尿病专科知识,在非糖尿病专科工作而为糖尿病患者提供专业的健康指导,密切与糖尿病专科护士联络工作的护士，在全院开展以专科护士为核心、各病区有1名护士参与的糖尿病联络护士工作小组,糖尿病联络护士对本科糖尿病患者进行转介,专科护士对转介患者进行会诊、个体化的指导.我院自2008年成立糖尿病联络护士小组以来进行系统化知识培训，目的是为了更好的提高在非糖尿病专科住院的糖尿病患者的遵医行为,提高患者的糖尿病相关知识水平,纠正非糖尿病专科护理人员对糖尿病患者的不正确护理[2]。此次因为针对目前我国已经成为全球糖尿病大国，糖尿病及其并发症所造成的健康损失正在吞噬着我国公共卫生领域的核心资源，在与糖尿病对抗的战斗中，无疑胰岛素是我们与糖尿病斗争最有力且最有效的武器，然而我国有些医护人员及患者对于胰岛素的起始时机和规范使用还存在一些误区[3]，以及2008～2009年进行了一项题为：Results and analysis of the 2008-2009 Insulin Injection Technique Questionnaire survey即世界范围内胰岛素注射情况调查结果[4],从而2011年中国出台了一本laquo;中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范raquo;。又因为糖尿病是一种最终导致多系统多器官损伤的终身慢性代谢性疾病,这种疾病特点造成了医院诸多科室都有可能收治到糖尿病患者[5],因此发现仍有大量的非内分泌科住院糖尿病患者就胰岛素注射问题频频到我内分泌科请教专科护士指导，不仅增加了患者的负担，也加大了内分泌专科护士的额外工作量，为此调查者通过自行设计的胰岛素注射相关知识问卷，调查分析，从而制定针对性的培训方案，提高并强化联络护士的注射技术，更好的成为糖尿病患者使用胰岛素的规范示教者。 1 对象与方法 1.1 研究对象 调查我院三级甲等医院33个临床科室的糖尿病联络护士，每科选1名联络护士，共33名，均为女性，年龄在26～32岁，糖尿病联络护士入选条件：工作年限5年以上及大专以上学历的护理人员。 1.2 方法 将糖尿病联络护士按接受教育培训次数分为三组，组一为接受3次及以上培训的护士，人数为4人；组二为接受2次培训的护士，人数为16人；组三为接受1次培训的护士，人数为13人。本次调查共发放问卷33份，回收33份，有效问卷33份，有效回收率100%。胰岛素规范注射认知程度调查测评表根据《中国糖尿病患者胰岛素使用教育管理规范》自行设计，调查表共设30道题，计100分。内容包括：胰岛素注射基本知识、胰岛素的适应症、胰岛素种类及作用和起效时间、胰岛素保存、胰岛素注射技能及技巧、胰岛素注射针头的处置、胰岛素泵的安全使用管理、接受教育次数。调查者发放问卷，由护士自行完成，调查者不加任何暗示及解释，85分及以上为优秀。数据采用SPSS19.0软件进行统计。记量数据以均数plusmn;标准差表示，三组间数据比较采用方差检验，组间采用SNKQ检验，率的比较采用卡方检