日历纸模：平面日历.pdf
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课 题看日历.doc
课 题：《看日历》
教学内容：新世纪版小学数学三年级上册第七单元第67页内容及第68页练一练1、2题。
教学目标：1、结合生活经验,认识年、月、日，了解它们之间的关系；知道大月、小月、平年、闰年，能初步判断平年、闰年。会看日历，能从日历中找到指定的日期。
2、在回顾、整理、观察活动中，能发现一些简单的规律，发展观察、判断和推理能力。
3、经历和他人合作交流解决问题的过程，能倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。让学生通过亲身参与探究实践活动，获得积极的情感体验，在数学游戏中，体会数学学习的乐趣。
教学重点：认识年、月、日，了解它们之间的关系。
教学难点：学会判断平年、闰年的方法。
教学方
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《日历》1.ppt
字词积累 整体感知 1.文章标题是日历，但文章显然不仅仅是日历，那么文章究竟是写什么，想要告诉人们什么？ 3. 用简洁的语言概括出作者喜欢用日历的原因有哪些？ 明确：感受到明天的希望；思考如何珍惜时间；知道生命的意义 * * * * 日历 冯骥才 学习目标 1、掌握本文字词，品析积累文中富有哲理的优美句子。 2、学习平实语言中饱含着丰富的感情和“以小见大”的写作技巧。 3、珍惜时间生命，走好人生的每一天。 冯骥才（1942—）,当代作家。任天津市文联主席。著有长篇小说《义和拳》（与李定兴合写）、《神灯前传》，中篇小说《神鞭》，获全国优秀中篇小说奖。 作者简介
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