电视编辑课件 第二章 蒙太奇.ppt

第二章 蒙太奇 本章主要内容 蒙太奇的含义 蒙太奇——一种独特的视听形象思维 蒙太奇是一种独特影视语言 蒙太奇的表现形式 蒙太奇创造影视的时间和空间 长镜头——镜头内部蒙太奇 第一节 蒙太奇的含义 蒙太奇的形成和发展 1895年12月，法国的卢米埃尔兄弟发明了电影，用胶片把生活原原本本地再现给观众，这里并没有蒙太奇。 从19世纪20年代初，电影制作者也是模仿其他艺术作品，充其量不过是机械地录下事件的过程，而不能表现任何抽象的概念或任何思维过程，也不能表现复杂的生活，创造了蒙太奇。 1908年，美国的格里菲斯采用分镜头的方法，产生了多视点空间的表现，电影可以表现复杂的生活，创造了蒙太奇。 到20世纪20年代末期，蒙太奇逐步走向成熟。 第一节 蒙太奇的含义 蒙太奇的形成和发展 库里肖夫认为内容产生于各个镜头的组合与剪辑，中性镜头只有在蒙太奇中才能获得含义 普多夫金认为蒙太奇是表达一定思想意图而组织电影动作的手段之一。他把蒙太奇和思维过程联系在一起，认为蒙太奇比任何艺术更能完整的体现思维形式 第一节 蒙太奇的含义 什么是蒙太奇 蒙太奇的本义源于法语（monatage），是建筑学上的装配、组合的意思。 狭义：指影视作品的组接技巧。即在影视制作时期，将前期采集的画面和声音素材按照主题要求所设计的顺序组合在一起，形成一部完整的影视作品。 广义：表现在四个方面 第一节 蒙太奇的含义 蒙太奇是影视独特的形象思维方式，它指导着导演（电视记者）、摄像及编辑人员对形象体系的建立。 蒙太奇是影视作品特有的结构方法，包括叙述方式、时空结构、场景、段落的布局。文学、戏剧、音乐、美术等，都是以现实生活进行选择和处理，蒙太奇作为影视作品特有的结构方法，也是对现实生活进行选择和处理。 蒙太奇是指画面与画面之间，声音与声音之间以及声音与画面之间的组合关系，以及由这些关系产生的意义。 蒙太奇还可以指镜头的运用、镜头的分切组接以及场面段落的组接和切换等，都是蒙太奇的手法。 第一节 蒙太奇的含义 蒙太奇既是影视反映现实生活的艺术方法，也是影视独特的形象思维和叙述语言，是作为影视基本结构手段和镜头组合的艺术技巧。它在影视创作中根据表达意义的需要以及情节的发展、观众注意力和关心之程度，把全片内容分解成不同的场面和这些镜头、场面和段落作合乎逻辑、富有节奏的重新组合，使之构成一个有机的艺术整体。 第二节 蒙太奇是一种独特的视听形象思维 蒙太奇作为一种形象思维方式，往往存在于创作者的创作观念之中，贯穿于从构思、选材直至制作的全过程。它是影视艺术构成形式和方法的总和。 电视传播时，表现为视听各元素的综合运用、共时播出，给观众一种立体结构的信息。这里，“视”的元素指电视节目中的图象和字幕，而“听”的元素指采访、同期声、画外音、解说、音乐和效果声等。 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 影视语言包括：画面语言和声音语言。蒙太奇就是一种独特的影视语言，它在画面语言和声音语言中都具有相应的表意特点。 在画面语言里，最小的单位是镜头。它通常只表达一个简单的意思。能表达一个完整意思的也叫做句子，是按照蒙太奇的组接规律由一个镜头或几个镜头组成的。 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 蒙太奇是电视导演的语言，正如生活中的语言那样，在蒙太奇中也有单词，即拍下的一段胶片；也有句子，即这些片段的组合。-----普多夫金 词---镜头 句子----镜头组（蒙太奇句子） 段落------蒙太奇段落 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 画面语言的“语法” 人们根据一定的生活逻辑和人们理解事物的逻辑方法所约定的，违反这些规则，观众就不能正确的理解镜头组合所表达的意义，达不到交流信息、传递感情的目的。就像文字不遵循语法规则一样。 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 画面语言的“语法” 例如： 一支枪子弹上膛 一个少女在奔跑 枪瞄准 少女在奔跑 扣动扳机 打出几块金牌 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 蒙太奇作为一种独特的影视语言，它在画面语言上的表意特点为： 不同镜头的组接形成表意功能 镜头组接排列的顺序对画面语言的意义表达会产生重要影响 镜头之间的组接创造新的含义 镜头之间的组接可以自由的创造影视时空 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 不同镜头的组接形成表意功能 库里肖夫实验1：用一位著名演员的、无表情的脸部特写作为基本画面，搞了三个不同的组合。 第一个组合：演员——桌上摆了一盘汤。 第二个组合：演员——一个小孩玩狗熊玩具。 第三个组合：演员——一个躺在棺材里的老妇人。 第三节 蒙太奇是一种独特影视语言 画面语言 不同镜头的组接形成表意功能 不同的画面组接引起观众不同的想象，产生不同的效果 第三节