2016年闵行初三一模语文试题(含答案).doc

2016闵行初三语文一模试卷 语文试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 文言文（40分） （一）、默写（15分） 看沙鸥舞再三， 。（《水仙子·咏江南》） ，千里暮云平。 （《观猎》） ，艨艟巨舰一毛轻。（《观书有感》） 譬如平地， ，进，吾往也。（《孔孟论学》） ，杂然前陈者，太守宴也。（《醉翁亭记》） 阅读下面两首词，完成第6——7题（4分） 诉衷情 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 这两首词的作者分别是 、 。（2分） 下面对这两首词的比较，有误的一项是（ ） 两首词分别用班超、苏秦与陈亮的典故，表达了抗击外侵的雄心。 “尘暗旧貂裘”与“醉里挑灯看剑”都暗示了报国无门的无奈。 两首词都先回忆往事继而直抒胸臆，现实与理想形成鲜明的对比。 “身老沧洲”和“可怜白发生”都彰显了词人壮志未酬的忧愤。 阅读下面选文，完成第8——9题（8分） 潍县署中寄舍弟墨第一书 读书以过目成诵为能，最是不济事。 眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。 且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！ 解释文中的加点词。（2分） 最是不济事： 用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 老吏史苦之 作者认为应该如何读书？（用自己的话回答） （3分） 阅读下文，完成第11——14题。 杜环，庐陵人。其父友兵部主事常允恭死于九江，家破，常母张氏年六十余，无所归，雨行至环家。环见张氏，大惊曰：“何为而至于此。”母泣告以故。环亦泣，扶就座，拜之，复呼妻子出拜。以母事之。 常母性急，少不惬意，辄诟怒。环私戒家人，顺其所为。母有痰疾，环亲为烹药。越十三年，母卒，环具棺椁殓殡之礼，买地葬之，岁时常祭。 解释文中的加点字。 （1）母泣告以故 （2）环具棺椁殓殡之礼 12.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 何为而至于此。 13.杜环“以母事之”，具体表现在：（1） （2） 。 （3）用侍奉母亲的礼节来为张氏置办丧事等。（4分） 14.下列词语最能概括杜环品质的一项是（ ） A.事必亲躬B.乐善好施C.仁爱重义D.孝敬长辈 二、现代文（40分） （一）阅读下文，完成第15——19题（20分） 今天我们为什么要讲“家教与门风” （1）孟子说：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家庭是社会的细胞，只有毐个细胞都正常，囯家机体才会健全。因此，童视家庭教育，树立良好的门风，是达到天下大治的根本。 （2）重视家庭教育，先从重视儿童的早期教育做起。首先,孩子好比树苗，根栽得正不正，在相当程度上决定他将来成才与否。童蒙时代能否“养其正”，关系重大，因此《易经》有“童蒙养正”之说。其次，孩童尚未入世，思想单纯，教育容易奏效。古代谚语说：“教妇初来，教儿婴孩”,正是此意。