金属和金属材料-.docx

金属和金属材料本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课　　件www.5yk　　　　九年级化学复习课教案　　第一轮　　课题：　　一、目标解读：　　、认识金属材料指的是纯金属及其合金　　2、理解金属的化学性质，能熟练运用金属活动性顺序　　3、知道金属资源的利用和保护的相关知识　　二、要点回顾：　　、金属的物理性质：常温下都为固体（除Hg外），有金属光泽，大多为电和热的良导体，具有良好的延展性，密度较大，熔点较高。　　2、合金：在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特性的物质，属于_______（纯净物或混合物）常见的合金：生铁（含碳2—4.3%）和钢（含碳0.03—2%）　　3、合金的特性：强度和硬度一般比组成它们的纯金属_________，抗腐蚀性______，熔点一般比成分金属_______。　　4、金属的活动性顺序　　，　　（H）　　。　　金属活动性顺序的应用　　（1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越　　。　　（2）在金属活动性顺序里，位于　　的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。　　（3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把后面的金属从其盐溶液里置换出来。　　5、金属与酸、金属与盐的反应　　金属与酸　　金属与盐　　Zn＋Hcl－　　Fe+cuSo4－　　Fe＋H2So4－　　cu+ZnSo4－　　cu＋Hcl－　　cu+Agcl－　　以上反应都属于　　反应类型。A+Bc==B＋Ac　　6、铁的冶炼　　冶炼铁的基本原理　　。炼铁过程中焦炭的作用是_____________________________，石灰石的作用是________________。　　7、金属资源的保护　　铁生锈的条件：　　。　　金属资源的保护方法：　　（1）防止金属的锈蚀（2）回收利用（3）合理的开采（4）寻找金属的替代品　　三、典例分析：　　例1、实验室中要除去细铜屑中少量的铁屑，某学生设计了如下两个方案：　　方案一：cu、Fe　　过滤　　洗涤　　方案二：cu、Fe　　过滤　　洗涤　　（1）两个方案中，较好的是方案_______，理由是____________________________________。　　（2）你是否有更简捷的方案？若有请写出具体操作方法。　　______________________________________________________________________________　　例2、下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是（　　）　　A铁和硫酸铜溶液　　B铜和硫酸锌溶液　　c稀盐酸和纯碱　　D碳酸钠溶液和石灰水　　例3、有甲、乙、丙、丁四种金属，只有甲在自然界主要以游离态存在，丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但是可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）　　A甲gt;乙gt;丁gt;丙　　B丙gt;丁gt;乙gt;甲　　c丙gt;乙gt;丁gt;甲　　D乙gt;丁gt;丙gt;甲　　四、达标练习：　　、将过量的铁粉放入盛有硫酸铜和硫酸锌溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，留在滤纸上的物质是（　　）　　AZn　　BZn、cu　　ccu　　Dcu、Fe　　2、废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、cu、Ag、Pt、Au等金属，经物理方法初步处理后，加入足量稀盐酸充分反应，过滤所得的固体中不应有的金属是（　　）　　Acu、Ag　　BZn、Fe　　ccu　　Dcu、Fe　　3、下列做法易使金属被腐蚀的是（　　）　　A用过的菜刀擦干　　B铝锅盛放酸菜　　c铁护栏涂上油漆　　D自行车钢圈镀铬　　五、拓展提高：　　4、在Feo、Fe2o3、Fe3o4三种化合物中，与等质量的铁元素结合的氧元素的质量比为_______　　5、天平两托盘上的烧杯中，分别放有足量的等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，调整天平至平衡后，向天平左端烧杯中加入5.6g铁，欲保持天平平衡，应向右端的烧杯中加入（　　）　　A5.9g镁　　B5.4g铝　　c6.5g锌　　D6.4g铜　　5、小华想测定cu-Zn合金和cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。　　根据现有的条件，你认为只能测出______________合金中铜的质量分数。　　为了测定该合金的组成，小华称取10g该合金粉末，在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸，小华记录所得气体的质量，实验数据如下：　　第一次　　第二次　　第三次　　连续加入盐酸的体积　　0　　0　　0　　生成氢气的质量　　0.