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第一章 测量强化题 一、选择题 1．一幢7层楼的普通住宅楼高约 [ ] A．2400cm． B．40m． C．0.24km． D．350dm． 2．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm，12.36cm，12.38cm，12.34cm，则这本书宽度平均值是 [ ] A．12.38cm． B．12.365cm． C．12.36cm． D．12.37cm． 3．【例1】下列长度接近6厘米的物体是（ ） A．教科书的长度 B、钢笔的长度 C．墨水瓶的高度 D、铅笔芯的直径 4．下列长度中最接近10厘米的是 [ ] A．手掌的宽度． B．物理课本的宽度． C．普通铅笔的长度． D．篮球的直径． 5．如右图所示，某校初三学生正在进行升旗仪式，该校旗杆的高度约为（ ） A．4米 B、7米 C、10米 D、12米 [ ] A．把一纸条紧包在圆柱体上，在纸条重叠处用大头针扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长； B．在圆柱体上某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离，即是圆柱体的周长； C．用细丝线在圆柱体上绕上一圈，量出丝线的长度即可； D．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长。 7．要测量图2所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是 [ ] A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值； B．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度； C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B。 8．下列各式中表达正确的是 [ ] A．7.2米=7.2×100=720厘米． B．7.2米=7.2米×100=720厘米． C．7.2米=7.2×100厘米=720厘米． D．7.2米=7.2米×100厘米=720厘米 9．下列物体的质量最接近5×108毫克的是（ ） A．一头牛 B、一头大象 C、一个苹果 D、一辆自行车 10．在相同条件下，由于铜的热胀冷缩的程度比玻璃的大，因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度，夏天和冬天的测量结果比较是［　　］ Ａ．夏天测得的数据大些 Ｂ．一样大 Ｃ．冬天测得的数据大些 Ｄ．条件不足，无法确定 11．在用托盘天平测量物体的质量时，误将物体放在右盘中，天平平衡时，左盘中有50克、20克的砝码各一个，游码的示数为3克，则被测物体的质量应是（ ） A．73克 B、70克 C、67克 D、无法计算 12.某同学在调好的天平左盘放一小石块，右盘所的放砝码个数和游码位置如图所示，此时天平平衡，则被测石子质量（ ） A、78.4g B、78.2g C、78.0g D、无法确定 13、使用已调好的托盘天平称物体质量时，若指针稍偏左，以下操作正确的是（　　） A、在盘中加砝码 　B、在盘中减砝码 　C、向右移动游码 　D、向右调平衡螺母 14、某同学在测物体质量时，在游码没有放在零刻线处，就将天平的横梁调节平衡，用这种情形下的天平称得物体质量比物体的实际质量（　　） A、偏小　B、偏大　C、不变　D、不能确定 15．我们看到飞天英雄杨利伟在飞船舱内使用的记录笔在地球上时的质量为40克，那么这支笔在太空中的质量为（ ） A．大于40克 B、等于40克 C、小于40克 D、三种情况都可能 16.一名普通中学生的质量约为（ ） A．0．5千克 B、5千克 C、50千克 D、500千克 17.在用托盘天平测物体的质量时，如果使用的砝码已磨损，则测量结果与物体的实际质量相比较（ ） A．偏小 B、偏大 C、不变 D、无法判断 二、填空题 1．填下列数值的单位，使其符合实际情况：圆珠笔长度约1.35 ；学生鞋子的长度约24 ；床的宽度约14.5 ；小张的身高1.68 ；一张纸的厚度约为75 ；一层居民楼的高度是280 ；物理课本质量约为3×10