湖南涉外经济学院2014年本科教学质量报告.pdf

湖南涉外经济学院 2014 年本科教学质量报告 湖南涉外经济学院是经教育部批准成立的民办普通本科院校。1997 年由湖 南猎鹰实业有限公司投资创建；2000 年经湖南省政府批准设置为高职专科学校； 2005 年经教育部和湖南省政府批准升格为本科院校；2009 年获得学士学位授予 权，同年，加入美国劳瑞德国际大学联盟。2013 年 10 月接受教育部本科教学工 作合格评估。 学校校园占地面积 95.60 万平方米，教学行政用房 23.89 万平方米，学生宿 舍 22.54 万平方米。现有 42 个本科专业和 1 个国际合作办学本科专业。拥有国 家级特色专业 1 个、省级重点建设学科 2 个、省级研究中心 1 个、省级社会科学 研究基地 3 个、省级特色专业 2 个、省级综合改革试点专业 1 个、省级精品课程 6 门、省级优秀教研室4 个、省级优秀实习教学基地 2 个、省级实践教学示范中 心 1 个、省级大学生创新训练基地 2 个。学校先后获得“中国民办教育创新与发 展贡献奖”“中国优秀民办学校”“湖南省优秀民办学校”和“湖南省十佳民办学 校”等荣誉称号。 学校有教师 1528 人，其中自有教师 1030 人。自有教师中有博士 73 人、硕 士 708 人；72 人具有正高职称，256 人具有副高职称；享受国务院特殊津贴专家 5 人，省级、校级学科带头人（培养对象）19 人，省级青年骨干教师（培养对象） 23 人，省级教学团队 1 个。 1. 本科教育基本情况 1.1 办学定位与培养目标 学校秉承 “至善至美、自立自强”的校训精神，坚持教学中心地位，视教育 教学质量为生命线，致力于培养具有专业基本理论、基本知识和较强的实践能力， 具有国际视野和创新意识，诚信务实、自立自强、知能并举、敬业乐群的应用型 人才，努力建设一所“高水平教学应用型国际化本科院校”。 为使办学定位和人才培养目标落到实处，学校于 2014 年 11 月启动本科专业 人才培养方案修订工作，要求各二级学院成立由行业专家、专业名家、毕业生代 表、教师代表等人员组成的专业发展指导委员会，同时，要求各专业深入用人单 位、兄弟院校及毕业生中进行广泛调研，为新版人才培养方案的制定奠定基础， 为应用型人才培养做好顶层设计。 1.2 专业布局与规模 截至 2014 年 10 月，学校有普通本科专业 42 个 （含当年新增的财务管理专 业），涵盖经、管、文、法、理、工、教、艺等 8 个学科门类。2014 年本科实际 招生专业 40 个，暂停招生专业 2 个（数学与应用数学、社会工作）。学校有全日 制在校本专科生 27067 人，其中本科学生 23404 人，占全日制在校生总数的 86.50%。 1.3 本科生源质量 学校生源稳定，质量不断提升。2014 年，我校本科招生计划数 6448 人，实 际面向全国 29 个省、直辖市、自治区录取本科新生 6385 人，报到 5823 人，报 到率 91.19%；其中省内4373 人，省外 1450 人，省内省外生源比约为 3:1，生源 结构合理。 2. 师资与教学条件 2.1 师资队伍建设 学校发挥民办高校灵活的用人机制，通过多形式、多渠道推动教师队伍建设。 实施人才引进计划、百名博士工程计划、校企合作双挂计划，完善了自有教师的 社会保障体系，建立了一支以自有教师为主体、外聘教师为补充，相对稳定，高 素质、专业化程度较高的教师队伍，能较好满足本科教学和人才培养的需要。 2.1.1 数量与结构 2014 年，学校有在职教师 1528 人，其中自有教师 1030 人，外聘教师 498 人，全日制在校学生 27067 人，生师比为 19.9:1。自有教师 1030 人中有博士学 位的 73 人，硕士学位的 708 人，硕士及以上学位教师占 75.83%；有正高职称的 72 人，副高职称的 256 人，高级职称教师占 31.84%；35 岁及以下年龄教师 429 人，占 41.65%，36-45 岁教师 395 人，占 38.35% （见表1）；享受国务院特殊津 贴专家 5 人，省级学科带头人（培养对象）2 人，省级青年骨干教师（培养对象） 23 人，校级学科带头人（培养对象）17 人，校级青年骨干教师（培养对象）104 人。除朝鲜语专业（专业带头人是博士、讲师），学校其他各专业的带头人都具 有高级职称，且多数具有博士学位。外