襄阳市诸葛亮中学优质课评比量化表(参考）.doc
文本预览下载声明
PAGE 1
诸葛亮中学英语优质课量化评价标准
评价主项
评价子项
分值
得分
备注
教学目标
15分
目标制定符合课标要求的程度
5分
目标制定符合学生认知水平的程度
5分
三维目标侧重体现的合理程度
5分
教学过程
65分
教学方法、教学手段运用合理的程度
5分
教师言、行表现的育人作用
5分
课堂气氛民主平等、宽松融洽的程度
5分
学生积极自主参与的程度
10分
教师语言简捷、流畅及板书规范的程度
10分
师生互动、配合默契的程度
10分
科学筛选整合内容，突出重点，突破难点的程度
10分
设疑激思，引导学生主动参与的程度
10分
教学效果
20分
本课知识与技能达标的程度
10分
本课题学习有利于学生重视过程与方法，形成情感、态度与价值观的程度
10分
总 分
100分
特色加分
5分
教学设计、实验、方法、课件等有创新，效果好
1-5
显示全部