九年级上册-第三单元 文明与家园课件(共91张PPT) 2025年中考道德与法治部编版一轮复习（长沙.pptx
第三单元文明与家园;01;课程目标
（核心素
养、学段
目标）;内容要求;02;03;第五课守望精神家园;特点;重要性;湖湘文化;（3）红色电
影、电视剧、
舞台剧;（6）戏剧;2.中国特色社会主义文化的内涵
（1）源自于中华民族五千多年文明历史（中华文化历史悠久——源远流长）
所孕育的中华优秀传统文化。
（2）熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义
先进文化。
（3）植根于中国特色社会主义伟大实践。;近日，在印度新德里举行的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决
议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰
作”和世界自然遗产提名项目“巴丹吉林沙漠-沙山湖泊群”“中国黄（渤）海
候鸟栖息地（第二期）”列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数
达到59项，居世界前列。;3.坚定中华民族的文化自信
（1）坚定文化自信的原因：①没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就
没有中华民族伟大复兴（考场必答点）。②坚定文化自信，事关国运兴衰、
文化安全和民族精神的传承发展（考场必答点）。③中华文化积淀着中华
民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族伟
大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增
添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。④文化是一个国家、一
个民族的灵魂。;⑤文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身
文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、
一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量（文化自信的内涵）。
（2）坚定文化自信的做法：坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新
性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，
面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。;①来者落地生根，去者落叶归根。——对一个人而言，根是对生命的依恋
和敬畏；对一个民族而言，根是对文化力量的借喻和对文化品格的自我认
同??中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值
观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
②以古人之规矩，开自己之生面。——传承中华文化，要古为今用、洋为
中用，辩证取舍、推陈出新，摒弃消极因素，继承积极思想，实现中华文
化的创造性转化、创新性发展。;1.文化多样性的意义和正确对待文化多样性。（九年级下册第一课）
2.构建人类命运共同体：坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
（九年级下册第二课）
3.与世界深度互动。（九年级下册第三课）
（1）中国的影响：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
（2）文明交流互鉴的原因和要求。;4.青少年的情怀和抱负。（九年级下册第五课）
（1）传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代
精神，践行社会主义核心价值观。
（2）尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传
播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展
的责任。;考点;2.中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。
3.为什么要弘扬中华传统美德？/中华传统美德的重要性
（1）中华传统美德是中华文化的精髓。（地位）
（2）①中华传统美德蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族
志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建
设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②美德走进
生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。（作用）
（3）经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、
价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。（影响）
（4）中华传统美德内涵丰富，博大精深。;4.青少年如何践行中华传统美德？
美德的力量在于践行。
（1）从自己做起，从现在做起，从小事做起。
（2）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。
（3）身体力行倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，让美德走
进生活、走向未来。;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——我们要关爱他人，尊重他人，
孝亲敬长，尊老爱幼。;考点;2.＊爱国主义的地位和本质
（1）地位：爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，
灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。
（2）本质：当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义
高度统一。;3.中国人民具有的伟大精神
（1）具有伟大创造精神的人民。
（2）具有伟大奋斗精神的人民。
（3）具有伟大团结精神的人民。
（4）具有伟大梦想精神的人民。;中国共产党人的精神谱系（都是中华民族精神的具体体现，都具有