意识能够与正确反映客观事物上 .ppt

庄子在《齐物论》中说，庄周做梦变成了蝴蝶，惬意地飞来飞去，可是一觉醒来发现自己还是庄周。究竟是庄周做梦变为蝴蝶，还是蝴蝶做梦变为庄周？庄周认为这是一个无法 解决的问题。在马克思主义哲学看来，庄周之所以认为这个问题无法解决，是因为他不承认 ①联系具有多样性和条件 ②客观存在的事物具有确定性 ③检验认识的真理性的标准具有客观性 ④人的认识结论具有不确定性 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ * 复习提问: (1)什么是物质? (2)什么是意识?怎么才能形成意识？ 世界 自然界 客观世界 人类社会 主观世界 思维 物质现象 意识现象 判断以下现象中哪些属于意识现象？邓小平理论 风 辛亥革命 影子 十一五规划 资本主义生产关系 光市场交易 万有引力 经济学常识 物质和意识的关系? 世界上先有物质，后有意识,意识依赖于物质,意识是物质的反映；物质第一性，意识第二性,物质决定意识,意识对物质具有能动作用 物质 意识 决定 能动作用 能动作用1：首先表现在，意识能够正确地反映客观事物 能动作用2：突出表现在，意识能够反作用于客观事物 一、“正确反映”的含义 意识能够正确地、如实地反映事物的本来面目： 不仅能正确反映事物的外部现象，而且能够正确地 反映事物的本质和规律。 牛顿 苹果 苹果落地 万有引力 意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。 二、为什么能“正确反映”？ 1.从实践上证明 嫦娥一号成功撞月 意识 正确 实践 成功 指 导 证 明 二、为什么能“正确反映”？ 1.从实践上证明 2.从理论上证明 ▲客观事物本身有其相对稳定的状态、固有的属性和规律， 并非变幻莫测、琢磨不定 ▲人有正确认识世界的能力，尤其是抽象思维能力，并且 这一能力会随着实践的发展不断提高 世界上没有不可认识的事物， 只有尚未被认识的事物 在一定时空范围内，人的认识能力是有限的 但从长远来看，人的认识能力又是无限的 “思维着的精神是 地球上最美的花朵。” ——恩格斯 有一次庄周做梦，变成了翩翩起舞的蝴蝶，不知道自己是庄周。可醒来后，发现自己是庄周。他糊涂了：究竟是庄周梦到自己是蝴蝶呢，还是蝴蝶梦到了庄周？ 通过这则故事，同学们说一下什么是不可知论？这种观点会对人们的行动的带来什么样的影响？ 客观事物是不可认识的，怀疑科学知识的可靠性，认为意识不能正确反映客观事物及其发展规律。 “怀疑论”和“不可知论” 忽视了社会实践的发展，忽视了人的认识能力总是在不断地提高。会使人们放弃认识世界的主观努力，从而使改造世界的活动失去正确的指导。我们青年学生为了将来能够正确有效地进行实践，必须努力学好科学文化知识。 三、全面理解“正确反映” 1.意识能正确反映客观事物， 不等于说人们的意识都是一样的 2.意识能正确反映客观事物， 更不等于说每个人的意识随时随地都是正确的 ◆“仁者见仁，智者见智” ◆“公说公有理，婆说婆有理” 一个残废！ 有伤风化！ 真美！ 磨工带着孙子到集市上卖驴。起初，孙子骑着驴，爷爷地上走，有人指责孙子不孝顺；爷孙俩儿赶紧换了位置，爷爷骑着驴，孙子地上走，又有人指责老头虐待孩子；于是，爷孙俩儿全都骑上了驴，有位老太婆看见了又为牲口鸣不平，说他们只图自己舒服却不顾驴的死活；最后，爷孙俩儿全都下了驴，徒步跟着驴走，走不多久，又听到有人讥笑：“这一定是两个傻瓜，不然的话，怎么会放着现成的牲口不骑呢？”爷爷听罢，叹口气说：“现在还有一种方法可以选择，那就是咱们俩人抬着驴走。可这样一来，岂不更会被人笑掉大牙？” 这则故事给我们什么启示？ 四、制约意识能否“正确反映”客观事物的因素 1.客观原因 ——最根本的是社会历史条件的制约， 特别是社会实践所能达到的广度和深度的制约 2.主观原因 （1）立场不同 （2）世界观不同、人生观不同、思维方法不同 （3）知识构成不同 我们只能在我们时代的条件下 进行认识，而且这些条件达到什么 程度，我们便认识到什么程度。 ——恩格斯 秀才：大雪纷纷落地 官员：这是皇家