2017-2018学年度第二学期中学工会工作计划与2017-2018学年度第二学期安全工作计划汇编.doc
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2017-2018学年度第二学期中学工会工作计划与2017-2018学年度第二学期安全工作计划汇编
2017-2018学年度第二学期中学工会工作计划
一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的xx届全会精神,落实市教育工会部署,坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针,服从服务大局,全面履行工会职能,突出维护职能,团结动员全校广大职工,为构建和谐校园、构建和谐社会,促进我校教育教学的发展作出新的贡献。
二、工作重点政治上保证,制度上落实,素质上提高,权益上维护。
三、工作目标(一)增强三个意识1、进一步增强工会工作服务于教育教学发展大局意识;
2、进一步增强维护意识;
3、进一步增强创新意识。
(二)营造四种氛围1、营造民主和谐的校园氛围;
2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围;
3、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围;
4、营造和谐的充满关爱的生活氛围。
(三)围绕学校“五项工程”打造“快乐高效课堂”理念转换工程模式创新工程科学管理工程师资建设工程(5)评价激励工程四、主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平。
1、我校工会组织将切实履行好维护、参与的职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。发挥桥梁和纽带作用,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。要营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。进一步加强民主评议干部工作,通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,教师要忠诚敬业、为人师表、开拓创新、行为示范,培养造就更多的社会主义合格建设者和可靠接班人。
(三)加强工会工作日常管理。工会活动做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。促进工会工作的全面发展。
(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、积极组织教职工开展各种集体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。年内举办一次职工趣味运动会。
2、做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。关心教职工生活,组织好教职工体检、做好教职工身心健康的知识宣传活动,为教职工办实事、好事,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。
3、全面推进女职工素质教育工程。关注女职工,积极营造和谐健康的教育教学环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,也要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。附:工会工作计划安排
2017-2018学年度第二学期安全工作计划
一、指导思想坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。
三、具体措施1、加强学校安全工作的组织领导。本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全副校长、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。学校安全领导小组组长:范彩霞成员:全体行政人员分工:见学校安全管理责任图2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。
3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的
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