北京电影学院电视剧创作考研官方参考书目及解析 考试大纲 北影考研 作品要求.pdf
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【视听传媒学院】
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【【视视听听传传媒媒学学院院】】
院 系: 研究方向名称:电视剧创作
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院院 系系::视听传媒学院 研研究究方方向向名名称称::电电视视剧剧创创作作
研究方向介绍:
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研研究究方方向向介介绍绍::
培养电视剧创作专门人才,根据专业背景方向的不同,开展电视剧创作的各
个环节有针对性的培养,从而在电视剧创作的各个环节中能找到适合自己相对应
的位置。
业务课二名称:
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业业务务课课二二名名称称::命题创作
业务课二介绍:
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业业务务课课二二介介绍绍::
要求考生根据所提供的素材,在规定时间内完成故事梗概、人物小传乃至剧
本片段的写作。
2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)
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2016
2016 北京电影学院【艺术与电影基础理论】(专业学位)考研重点内部资料
试论艺术的全球化与本土化的关系
艺术的民族性与世界性
(命题背景:十八届三中全会文化软实力, 中国艺术“走出去”战略,社会主义核心价值观,
中国派艺术探讨)
民族艺术(艺术的民族性)是指“运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活,
使文艺作品有民族气派和民族风格。”主要表现本民族人民群众的生活、思想感情、愿望和艺
术审美情趣。
世界艺术(艺术的世界性) 为世界共同欣赏的民族艺术,表现人的一般本性的民族艺术,表
现人类共通的 真善美的艺术,是一种能为多民族所接受、容纳的形式、内容的艺术。
黑格尔说:“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。”正因为如此希腊神
话中的普罗米修斯和《西游记》中的孙悟空,莫奈的《日出印象》和张大千的山水人物画,都
是为世界人民所共赏的名作
一、 艺术民族性的多元存在
由于不同民族有着其自身不同的风俗习惯,有不同的经济基础,处在各自不同的生活环境(包
括生活方式、风土人情、传统习俗、心里状态等),并且包含着不同的文化,在他们彼此之间
形成了很多的差异,正是这种差异性形成了世界民族艺术的百花齐放百家争鸣的多元化局面。
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这种多元化的局面主要表现在两个层面:其一是民族艺术种类的多样性。每一种艺术是不可能
独立存在的,它必须和多种艺术门类并存,并且相互交流,形成符合这个民族的习性。其二是
各类民族艺术风格的多样性。艺术的风格因人而异因时而异、因民族、地域而异,民族风格之
下,体现了不同地区的地域风格、时代风格、个人风格等等这也是同类民族艺术交流的基本前
提。
二、多民族艺术的相互影响和融合
就艺术的发展而言,它没有绝对的、纯客观的,而只有艺术的、弹性的、迂回曲折的。民族艺
术更是如此,它们在不同的时期呈现出不同的状态,不同的风格。对于不同的民族艺术来说,
与你是新的,与我确是旧的,与你是古代的,与我却是现代的。各民族之间不是相互绝缘的,
各民族的艺术或多或少地受到其他民族的艺术的影响。一个民族的艺术要向前发展,还要借鉴
其他民族艺术中好的东西。
各民族艺术之间的相互交流的结果就是现如今我们的世界存在的缤纷的艺术种类。现我们
立足于东方看世界,艺术的交流过程主要体现了三种形式:
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